第256章 为什么流泪呢？（为噜啦啦略略略加更）（第3 / 6页）

杨教授点头：“当然，当然可以。”

……

让汤盈感觉有些意外的事，杨教授对采访完全配合，没有任何阻拦。

他坚称只用了0~5毫安，可实际上按照序章的情况来看，他用到了150毫安以上，也难怪要让十来个彪形大汉把孩子按在床上，否则这种“治疗”根本就无法进行。

至于他给高永洲展示的5毫安的量，完全是在挠痒痒而已。

可关键在这一点上，没有任何的证据。

“治疗”的时候，杨教授是肯定不可能留下任何的影像资料的，高永洲想参观真正的“治疗”，也是绝无可能的。

真正知情的人，就只有杨教授、孩子自己还有那些负责把孩子按住的“A组接待”。

杨教授笑了笑：“记者先生你怎么总是爱偷换概念呢，治疗和电不是一回事，而且也不是说孩子要回答我想要的答案，他们心里都有答案，只是他们不愿意说实话，不愿意沟通。”

高永洲：“那如果有孩子说，我不想留在这里，我不想治疗，该怎么办？”

杨教授：“那肯定是要进行反复的、循循善诱的这种教导，不能因为孩子对治病的抗拒，就不管他了。有的时候这种沟通，甚至可能会持续一个多小时，孩子才能认识到自己的错误。”

高永洲：“也就是说，凡是第一次被带上这张床的孩子，几乎在离开的时候都认识到了自己的错误，是这样吗？”

杨教授想了想：“可以这样说。”

但A组接待和杨教授是一伙的，孩子的言论连父母都不信，又如何说服治安厅。

甚至有些父母会认为，孩子妖魔化13号治疗室，是为了打击报复，是一种叛逆、不诚实的表现，是在撒谎。否则那么多孩子都在这里过的好好的，怎么就你吵嚷着13号治疗室有问题？

所以，这件事情最终查无对症，根本没什么强有力的证据能够证明13号治疗室中真实发生的一切。

最终，所有针对13号治疗室的问题都问完了。

高永洲站起身来：“我还想采访一下孩子们，可以吧？”

……

又是几个问题，汤盈越问越生气。

甚至恨不得直接冲进屏幕里，把杨教授这张皮笑肉不笑的脸给撕烂！

显然，玩过序章之后汤盈很清楚，这个杨教授完全就是在胡说八道，可偏偏他的这套说辞，还能够自圆其说，根本没有明显的漏洞或者把柄被抓到！

杨教授的很多说辞，确实是真的，比如厌恶条件反射被用于强迫症的治疗等等，但他在最关键的一点上撒了谎，那就是用量！