175 新鲜的教授 下（第2 / 3页）

那个老师顿时不再说话，刚才他根本没举手，对电磁学一窍不通，连什么是发电机也不懂。完全外行。

叶枫耸了耸肩：“好吧，大家都没听说过，那么我很荣幸地宣布，这个词是我刚刚发明的，它是什么意思？要知道什么是机电工程，首先要知道什么是工程，什么是工程学！”

“工程学是用数学和其他自然科学的原理来设计有用物体的进程，研究自然科学应用在各行业中的应用方式、方法。”

“简单来说，就是用科学原理

具体的产品，比如发电机、电动机等。”

叶枫给大家解释什么是工程学，又举例说明工程学的重要性：“自然有规律，每样东西也有规律，过去，我们的产品都是靠工匠用经验生产出来的，技术含量不高，但现在不同了。”

研究基金只是提供给研究项目，学校地大部分学生，与此并没有关系。

大家想想也是，对叶枫的一百万法郎也不屑了，纷纷嚷嚷起来。

叶枫说到这里，略微停顿，向一旁地莫桑德尔等人颔首致意，表示自己当众宣布此事，断然不会食言，让他们放心。

莫桑德尔等人也明白叶枫的意思，得人好处，拿人手短，也不再计较什么，一齐走到前面留好的座位上，准备看看叶枫到底要讲什么。

见学生们还在鼓噪，叶枫侧耳一听，就知道了其中的缘故，把手一挥，示意大家安静：“再宣布一个消息，诺贝尔公司还将在皇家理学院，设立诺贝尔奖学金，资助那些优秀的、用心的，有困难的学生完成学业。”

叶枫还是举了电方面的例子：“大家都知道著名的法拉第教授发现了磁生电现象，并总结出法拉第定律，将这个定律应用到产品上，于是就有了发电机。”

“但是，现在的发电机还不完善，如何提高发电效率，产生更多的电，这就需要用到更多电学理论知识，需要计算和设计。

具体到发电机这个产品上，就是如何让电枢转得更快，如何设计电枢、磁极，提高磁电转换的效率，研究这些具体方法，就是机电工程学，这是过去的工匠无法做到的。”

叶枫说得浅显明白，大家很快就明白了他的意思，有人不屑地笑道：“机电工程学？原来是想请我们帮忙改进产品啊！”

叶枫看了一眼说话的，坐在莫桑德尔教授身旁的一位老师，微微一笑：“这位老师怎么称呼？如果你能设计出比诺贝尔公司更好的发电机，我愿意赞助一百万法郎。”

这一次学生们激动了，他们大多数家庭条件比较好，并不在乎那点奖学金，不过钱总是越多越好，其中也有一部分人是靠着奖学金，或者贵族的资助求学地，对此更是欢迎。

无论需要还是不需要，学生们对连续砸钱的叶枫很是好奇，刚才地敌意慢慢就淡了。

趁着这个机会，叶枫转身走到黑板前，拿起粉笔刷刷刷写下几个大字：电磁学理论和机电工程！

“知道电磁学的人请举手，不过事先声明，这次举手是没有奖金的，不知道的人就不用举了！”下面响起一阵会心的笑声，很快有二十几双手举了起来。

“那么，有谁知道机电工程的？”叶枫接着说道，这次没有人举手，连研究中心的格拉姆等人也坐着没动。