第三百七十七章：推广正楷（第3 / 4页）

当吕布提出这个问题之后，最终得到荀彧、贾诩还有蔡邕和卢植的一致赞同。

因为楷书在这个时代已经出现了，只不过地位远没有隶书这么高就是了。

但是经过吕布的提醒之后，荀彧等人马上就意识到，在文化的传播上，其实正楷比隶书更适合。

正楷推广问题，众人达成共识。

然后吕布准备让蔡邕和卢植调到南京来，让两人任教育部部长的职务。

找这些人过来，吕布就是为了和他们商议，在江东推广楷书的问题。

东汉三国时期，字体已经比较丰富了，大篆、小篆、隶书、楷书、草书等等都有出现。

但是这时期，应用最广的还是隶书。

隶书字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。

其实隶书是目前最接近楷书的字体，但是在书写难度上面，比楷书要大上不少。

吕布准备在江东四郡之中，开设小学和中学课程，普及六年制义务教育。

本来蔡邕和卢植是不愿意来的。

两人都是海内大儒，对名声看的很淡，一心向学。

而目前两人，一个是上海大学得校长，一个是上海军校得校长。

并且在文化的传播上面，仍然是正楷最具有快捷性、正统性和时效性。

经过后世的学习，吕布深知，一个地方乃至一个国家的发展，必须要两手抓。

一手抓经济建设，一手抓文化建设，两者相辅相成，缺一不可。

而文化的发展，就需要大力发展教育事业，从娃娃抓起。

而推广正楷，就是目前的重中之重！