第192章 支教之路 (3)(第2 / 4页)
“啪。”
他轻轻的推开了教室门。
同时孩子们的读书声也戛然而止,他们在看到叶水等人时,大大的眼睛上瞬间写满了喜悦的神情,他们知道,又有大哥哥大姐姐来看他们了,但这些孩子们却没有立即起身和欢呼,而是把目光整齐的转到正站在讲台上的一位老者身上。
单凭这份整齐的自律,就胜过了大城市中的很多孩子。
而孩子们目光所及的那位老者,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了,鼻梁上驾着一副镜腿不知道被缠过多少次的老花镜,肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子,下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着,这丝毫不像一个有文化的老者,更像是终日忙活在田间地头的老叟。
可这一切丝毫没有减少孩子们的学习热情,也许是书中的知识让他们暂时忘记了疲劳,也许是他们早已习惯了这样的学习环境。
孩子们手上的书本都已卷了边,依稀可看清“语文”二字,这到底是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知,但它却让他们爱不释手;他们看书时脸上的表情是那样的虔诚,那样的投入,捧着书本,朗朗书声似乎已跃然纸上。
很少有人会知道,也很少有人会注意到,大山里还隐藏这一样一群刻苦的孩子,而且孩子们读的竟然还是李白的一首流传并不太广泛的《江上吟》。
“木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。”
“美酒樽中置千斛,载妓随波任去留。”
但叶水却从他领着孩子们读的那首诗和墙上遒劲有力的板书中看出这定是一位学识渊博的老人家。
“老师,您好。”叶水恭敬的弯下腰,即便这位老者真的没有什么文化不能胜任老师这个职位,但他留着这里启蒙这些孩子春风化雨的行为也值得他由衷的尊敬。
“哎呀,又有年轻人来看孩子们了。”老者扶了扶老花镜,往前凑了凑,像是在努力看清叶水几人的相貌。
他对叶水几人的突然到了没有丝毫的惊讶,或许是因为到了他这个年纪已经很少有事情值得他惊讶了。
“仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。”
“屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。”
“。。。”
“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。功名富贵若长在,汉水亦应西北流。”叶水也不由自主的跟着吟唱了出来,虽然孩子们的声音十分稚嫩,他却依然听出了这首诗犹如大江之来一气呵成的磅礴气势。
同时,他的脚步好像也在被读书声吸引着不由自主的往教室内挪动着。