第37章（第2 / 4页）

柯林没和他坐在一起，而是在旁边一条长椅上坐下，他去结交新朋友了，是隔壁班教语言与文学的老师，一个二十岁左右的男孩。

柯林没再说话了，安折想，他这次没能成功找到战友。

没有别的事情可做，办公室也没有任何他感兴趣的读物，他只能拿了一本介绍各种武器的操作指南。

在外城的是时候，柯林举着“反对审判者”的标语。假如在主城，他又会举什么？安折觉得可能是“反对人类分类”或者“我们想要自由”之类的。

孩子们被军方教官带着训练的时候，安折坐在一旁的长椅上陪着，等教官需要人帮忙——比如打分、计时之类的活，他会被叫过去。

安折敏锐地察觉到，柯林又要开始传教了。

“但是人不是零件。基地打着一切为人类利益服务的旗号，却一直在丧失人类的特质。”

“你喜欢主城吗？”柯林问。

“不然还能怎么样？咱们不能吃基地的白饭，得发挥点价值。”那男孩站了起来，他看着前面的孩子们。

他的右手边，柯林与那位语文老师的寒暄已经结束了，他们互通了姓名，开始攀谈，谈话内容被风吹到安折耳朵里。

他思绪渐渐混乱，越来越困，努力集中注意力去看军事图鉴，草草翻过战机部分，又看武器部分，不同当量的炸弹铀弹氢弹，随随便便就能把一个蘑菇炸成碎片。但他并不怕，人类和深渊里的东西不同，是一种有规律可循的生物，只要他遵守规则，就能活着。

*

——他就这样度过了一个上午，中午的时候，孩子们训练完了，几个幼崽磕碰到了，另外几个幼崽觉得训练太难了，他们也不去吃饭，在长椅旁围着他哼哼唧唧。

陆沨淡淡“嗯”了一声，转身离开了。

“我真喜欢小孩。”他忽然笑得很开心，道：“我太喜欢这份工作了，说不定哪一天，我教的孩子里就有个绝世天才，能拯救全世界了。”

——听起来很厉害，但安折对它实在没有任何兴趣，甚至因为一夜没睡，开始隐约打起瞌睡来。

他转而自言自语：“那我得好好备课了。”

此时安折手中摊开的书页上详细阐述一架型号名为“PL1109”的大型战机，这是当年磁场混乱阶段下人类科技的杰作，具备顶级辐射屏蔽外壳，顶级的引擎与发动机，以及全基地独一无二的独立巡航系统，能在无磁场状况下准确定位航向。

安折托腮好奇地看着他，又看回柯林。