203：真想扒开顾女郎的脑子（第3 / 8页）

可要是将参军授学推广出去呢？

不用冒险改变现在并州现有的利益格局，却能让广大的百姓心存光明，愿意为了孩子们这一代奋斗。

若是军功授田再加上一条军功授学呢？

不不不，并不是每一个人都能建立功勋的，授田是因为田地是有限地的资源，所以要有一定的门槛，但是庠序是学校，资源的源头就是老师，这个资源是可以无限循环的。

所以，参军就能让家里孩子的上学免费读书，这个条件应该相当诱人了。

很多人为什么不读书？

一来是因为教育资源被士族把控，另外一条最重要的原因就是上学要给老师交束脩，最便宜的老师一年也得收二两银子，这对于普通百姓而言绝对是天文数字。

顾清仪想起并州的景象就已经觉得那些荒芜的田地令人心痛，比照之下，并州要比幽州好多了。

恢复民生，便是治理一方根基，顾清仪从不知道这件事情如此急迫，让她心头沉甸甸的。

最开始开荒田只是想多存粮，好好活下去，后来是看着四处流浪的无家可归的流民可怜，想给他们一口饭吃，一个安稳的地方生存。

再后来……顾清仪叹气，她从没觉得自己有很大的本事，能救很多的人，她最初也只是想一家人齐齐整整的过个太平日子，但是现在她愿意试一试。

毫无睡意的顾清仪提笔写写画画，她不是政客，做不来那些纵横家的旷世之举，她只想稳扎稳打，多种田，搞经济，发展军事力量，至少让百姓能吃饱肚子，能保护自己的家园。

人都是趋利避害的，人也都是为了子孙后代的。

很多家庭举全家之力供出一位读书人，就是为了改换门庭，子孙后代都能翻身。

万般皆下品，惟有读书高。

顾清仪之前一直没有办法破局，唯一想到的法子，就是希望顾父推行政令能拿出比士族更为优越的条件，诱惑那些黑户主动弃暗投明回归故乡。

但是这样一来，等于是触动了士族的利益。

书到用时方恨少，顾清仪此时恨不能再穿回去认真学习做笔记。

所以，庠序的建立十分重要，人才如果不能招募而来就只能自己培养。

顾清仪想起鹘州的庠序，现在已经建造的差不多了，只要老师就位就能开学。

但是，老师不那么好招募，她原想在鹘州找几个老先生先交孩子们简单地识字认数，但是当初跟皇叔一番谈话后，想法就有了改变。

顾清仪想起军功授田的制度，所以大晋才会有壮丁甘愿参军，参军之后只要立功就能给家里挣一分田地。