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她昨天晚上离开的晚，走出校门时正巧目睹了那一场闹剧，虽说自己学生反驳那女人时说的有模有样，可如果家庭条件好，谁家又舍得让个十七八岁的孩子去接触那种东西？再一想到她入学成绩与现在的落差，始终觉得自己应该担些责任。

相由心生，班主任梁老师眼仁黑多白少，目光晶莹又藏神，只有心思善良之辈，才能在这样的年龄拥有这种眼神，且她额间饱满有朝气，就算不懂相学，也能让人在初见时对她心生好感。

点了点头，易夏顿住了脚步，“老师……你能告诉我，我妈的电话号码吗？”

“你不知道吗？”梁红敏满是惊讶。

班里学生众多，像她们这样的高中教师向来主抓教学，虽说每次家长会均是这孩子的小姨来参加，但她却只以为是她的父母工作繁忙，却没想到……竟是不管她了。

“好好，我不紧张。”微松了一口气，他朝诊室的隔间走去，半分钟后，手中抱着一只铁盒出来，“都在这了，大师，需要我回避吗？”

将眸光从铁盒转移到老大夫的身上，易夏摇头，“不用的。”

她的手中有三清铃，之所以选择来这里制符，只是为了能使自己多上一重保证，所制符篆较为简单，即使偷学，也没什么太大的意义。

从铁盒中将朱砂笔拿出，易夏又在其中抽取一张黄纸，未有什么繁琐的仪式，就开始抬笔在黄纸上写画，一笔落尽，纸间忽然出现一道荧光，三两秒过后，荧光迅速散去，只留下一张添着朱红笔迹的定身符。

看到这幅场面，江汉卿眼皮轻跳，双脚不受控制的向桌前迈去。

易夏不知道她心中所想，只轻轻'嗯'了一声，听对方说待会将号码抄给她，这才重启脚步朝教室走去。

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他画符时又是上香，又是请神，事先还要净身，净手，净口，净笔，且念完咒法开画之后，连睫毛都不敢动一下，饶是如此，耗费一下午心神，能成功五枚都算是他的运气。

这小姑娘画符就跟画简笔画似的，竟然就这么轻易成功了？

天道不公啊

学生与教师之间似乎总存在着隔阂，两人并肩前行，一路上却没有说一句话。

直到进了教学区，梁红敏才忍不住开口：“易夏，不管是学习，家庭，还是思想上，你如果有什么困难，都可以来找老师谈谈。”