第244章 不同选择（第3 / 3页）
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这些都是参照图书馆的模式弄的，效果很不错，至今为止还没发现故意损坏书籍的情况。
现在，图书室里已经不光有社会各界捐赠的书籍，还有学校订购的报纸和一些杂志，学生们也都可以拿去看。
在缺少信息来源的时候，春阳筹办的图书室就像是一扇窗户，春熙小学的学生们可以透过这扇窗户看到外面的世界。
春阳只负责开通这样一个渠道，至于孩子们能看多远，看多广，那就要看他们自己了。
学生们也都知道看书的机会来之不易，所以很宝贝借来的书，书看的自然也非常认真。
因为随着学校教职工人员的增加，工作更加细化，大家分工合作，各做各的事，就不会出现所有的事情都压在春阳身上的情况。
不过，只要她想，她还是能把自己忙的团团转。
车蓝都说她就是不会享福，看隔壁大河中学的校长，人家没事儿干就端着大茶杯哧溜哧溜的喝茶，多自在。
春阳呢？
她没事儿干的时候就四处转悠：学校走廊里走一圈，查看各班上课的情况；学校院子里转一圈，看看有没有什么地方需要修缮；食堂里溜达一圈，看看卫生条件合不合格；宿舍里还能查一遍，看看有没有安全隐患，谁的床褥该洗该换...
在所有认真的孩子里，春阳发现一个最认真，最专注的！
除此之外，她还把学校的图书室经营的非常棒！
向社会求助，得到社会各界的帮助，一下子就有几百本书运送到春熙小学来。
这么多书籍肯定不能胡乱的堆在办公室里头。
春熙小学单独收拾出一个房间来，把所有的书分门别类的放在这里，门口摆放一张桌子，春阳分派老师来值班。
学生可以来这里看书，也可以把书带走看。不过带走书的要登记做记录，一个礼拜之内必须归还，归还的时候如果有破损啥的还要赔偿。