第123章 123猴子摘桃没抓到（第2 / 3页）

经过了校规之争之后，左命和孔颖达的关系也缓和了许多。毕竟分歧已经得到了妥善的解决，各人都有让步，没有必要再争锋相对。

没有了对着干的理由，这一次左命来访，孔颖达自然是热情到了极点。随后，他便将自己修订好的语文课本递给了左命，让他过目。

这一本语文课本不同于“左氏童话”，乃是用来作为进阶教学的，所以其中有不少孔孟之道。这些玩意左命自然是看得就有些头疼，不过为了不出现纰漏，他还是硬着头皮看了下去。

总的来说，这本语文课本还算过得去，不过白话文方面的教学却实在是少得可怜。通篇不是之乎者也就是各种诗词。

这些东西华而不实，读着肯定是赏心悦目，但如果以后他学院的学子写实验报告都用古文的话，他非得疯了不可。

例如其中一条就是让一众学子谨记“述而不作，信而好古”，意思就是，凡学院学子，要多钻研古人的思想和学说，不要总好高骛远的自己搞创作。

这一条校规放在别处问题可能不大，但却是触及了左命的底线。

他的格物学院要做的就是推陈创新，你来一句“述而不作，信而好古”，那我这学院还弄个蛋啊？干脆都回去研究四书五经算了。

还有一条是不准女子入校，也是被左命坚决否定。他可是打定了主意要男女同校的，怎么可能让孔颖达坏了他的好事。

对于左命居然让女子入学这一做法，孔颖达是极不理解的，不只是他，大唐的绝大部分人都不理解。

所以，思前想后之后，他便强迫着孔颖达在这本课本的最后加入了一篇标点符号的用法以及白话文的语法精要。完了之后，他还不放心，更是大笔一挥，在上面写上了“考试重点”这四个大字。

见左命如此重视白话文，孔颖达心里怎么可能没有疙瘩？他只觉得左命是因为自己古文不好，所以才任性的想要让全天下的学子都跟他一样。

不过左命毕竟是校长，他虽然对于这样的安排很不理解也很不高兴，但也实在是没有办法。他现在唯一能做的，就是祈求那些语文课讲师以后不要着重讲述这白话文一块的内容。

敲定了语文课本的事情，左命便在国子监转悠了一圈，然后离开了务本坊，向着安乐大剧院走了过去。

在几乎所有的唐人看来，女子生来就应该是相夫教子用的，去读书识字也不是不可以，但最多只能用来陶冶情操，增添一些气质以及修养。进入学院学习的话，哪完全就是在浪费资源。毕竟，她们就算学得再好，也不能做官，又有什么用？

就连李世民，也是觉得左命是在胡闹，当时就把左命给叫进了宫里，板着脸把他训了一顿，并让他打消让女子进学的念头。

不过左命的态度也非常的强硬，他让李世民给他三年，三年之后他就让李世民见识一下大唐女子的力量。

见左命说得笃定，想到这些年来他也确实没让自己失望过，李世民的脸色这才舒缓了下来，不过却依旧交代他“凡事思定而后为，不可鲁莽”。

自此，女子可以入学的事情才得以敲定了。