第二千零五十三章教育方式的不同（第1 / 3页）
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哪怕是龙天出手相助，王小龙心底也会留下一颗走火入魔的种子，只要受到外界的刺激，王小龙随时随地都有可能再一次走火入魔。
要是换做之前的话，龙天一定会认为王小龙已经完蛋了，对方不可能创造出奇迹，不可能再一次清新过来。
可是这一次，龙天心中还是带着一丝希望。
并且，通过大能修为感应之下，龙天明显感应到王小龙这仅存的一丝理智，竟然充满了韧性，无论走火入魔的状态怎么冲击王小龙，这最后一丝理性都没有因此崩溃，彻底沦陷。
这，也正是龙天对王小龙还有期待的主要原因。
龙天没有继续出手，也没有想过要帮助王小龙。
如果是之前，龙天一定会想方设法的帮助王小龙，脱离这种危险。
可现在，他心里竟然隐约产生了一个念头。
那就是，说不定王小龙真的有可能化不可能为可能，哪怕到了这种穷途末路的时候，也有可能创造出奇迹，重新从迷失状态之中清醒过来。
龙天看着王小龙，不再说话。
要是就连这最后一丝仅存的理智都消失不见的话，那王小龙，将会彻底迷失自己，成为一名没有感情的行尸走肉。
理智，和混乱在相互碰撞。
王小龙的表情一直在变化，从迷失一切，只有杀戮之意变成了理性十足，然后又迷失，再次恢复清明。
这种情况反复出现，不过可以清楚的感觉到，王小龙恢复理性的时间越来越长，而迷失自己的时间也随之越来越短。
龙天察觉到这一点，脸上不由得浮现出一抹灿烂的笑容。
他想要亲眼看着这个年轻人创造出奇迹，创造出让无数人都为之疯狂，为之崇拜的奇迹。
时间一点一点的流逝。
王小龙的理智只剩下最后一丝。
龙天甚至于没有用心观察的话，都感觉不到王小龙仅存的理智了。
这种状态下，王小龙基本上已经可以被宣判死刑了。