第十章：风波（第2 / 4页）

“好好好！”

教书先生兴奋让张玉堂坐了下来：

“王旁外加一个朱砂的朱组合在一起，便是鱼目混珠的珠。”

“那赵王孙李的孙字又是怎么写的？”

“这孙子在说文解字第一百二十八页，第十二行，是一个儿子的子与大小的小组合在一起，比儿子小的自然是孙子的孙字。”张玉堂对答如流，把教书先生唬得一楞一楞的：

“你说什么，你居然都记住了它在那一页哪一行？”

“先生看看便知。”张玉堂脸上挂着自信的笑容，满面阳光灿烂。

“是，先生。”

张玉堂应声而起。

“你不好好温习说文解字，不住的点头干什么？”

张玉堂不慌不忙，笑道：

“我觉得先生讲解的有趣，忍不住多听了几句，至于说文解字，我早已记诵在心中。”

“好，我且看看。”

教书先生拿起一旁的说文解字，翻到地一百二十八页，第十二行，果然是个孙字，顿时被唬的有些目瞪口呆：

“这是天纵奇才，天纵奇才啊，不是我一个小小的私塾先生，所能够教的了的，跟着我，岂不是耽误了你的前程－－－－－”

张玉堂躬身道：

“一rì为师终生为师，弟子不敢或忘。”

虽然早知道张玉堂聪慧，教书先生仍是一愣，有些怀疑：

“你果真把说文解字都记诵在心中？”

张玉堂点点头，道：

“先生可以提问试试，一试便知，学生是否已经把所有的东西都记诵下来。”

“那好，你说鱼目混珠的珠字怎么写？”