第二百三十六章 惩罚（第2 / 4页）

而按照付修明他们的计划，小学、中学、大学，至少还给再多出一百多名教师来才够，这么多的教师严绍可拿不出来…

————————————————————

目前安徽陆军军官学校内大概有两千三百多名学生，其中只有一小部分是原来安徽武备学堂的学生，剩下的都是在安徽军校成立后报考的。

陕西对应的是陕西、甘肃、四川、疆省。

湖北对应的是湖北、湖南、云南、贵州、广西以及荆州驻防陆军小学堂。

江苏对应的是江苏、江西、浙江、福建、广东五个省份。

如果真的这么做的话，就像付修明等人所言，安徽将会建立一个完整的军事培训系统，这么做的好处是十分明显的，问题是严绍没有那么多的时间去挥霍。

虽然不清楚第一次世界大战，确切的说是萨拉热窝事件是否还会如期发生，但是严绍却很清楚第一次世界大战对于中国的重要意义。眼下严绍所做的一切努力，可以说都是为了这场战争。

光复后军政斧鼓励百姓剪掉脑袋后面的辫子，但总有些人不愿剪去。为此当时军政斧内有不少官员希望严绍下令，对那些不愿剪去辫子的人进行一番惩处，不过这类提议基本上都被严绍给否了。

作为一名汉人，严绍对辫子并不抵触——————前提是辫子是漂亮的大姑娘留的，如果是这种满清当初强迫留下的辫子，严绍自然是深恶痛绝。

但严绍也很清楚有些事情不应该通过强迫的方式，而是让人们自发的去做。他记得历史上辜鸿铭曾经说过，人的辫子不止是在脑后，也在心里，如果不能把心里的给剪掉，就算把脑袋后面的剪掉也没用，所以至少在严绍看来，他应该做的是剪掉人们心里的辫子，而非脑后的…

————————————————————

毕竟才刚刚光复没几个月，就算做的再多，安庆也不可能发生多大的变化，所以沿途看了一路后，瓦列里等人的心里多少有些遗憾。

所以严绍没法按部就班的去做，只能抓紧一切时间…

只是这些却是没法和付修明他们说的，毕竟严绍总不能告诉他们自己是从未来穿越回来的…

所以严绍也只能强压下所有不同的意见，将原有的安徽武备学堂（陆军小学）直接改组为陆军军官学校。

丢次付修明他们并不是没有意见，不过严绍也拿出了一个很现实的理由，师资力量。

陆军小学、陆军中学、陆军大学（军官学校），这么做自然很不错，问题是负责教授知识的教官从哪里来？眼下有资格做教师的大部分都已经进入部队担任军官，剩下的也已经被分入学校里面。

车子行驶了大概十多分钟后，严绍一行来到了军校的大门前——————安徽陆军军官学校。

在最初成立军校的时候，本来付修明和萧永言几人的的意见是，想办法弄出一整套的、严格的军事培训系统。首先在宿州、徽州、安庆、芜湖等几个城市成立陆军小学和陆军中学，而后再从这两者的毕业生中抽取学员送入军官学校，一切就如历史上的保定军校一样。

历史上保定军校前七期只招收全国四所陆军中学堂（**后改称陆军预备学校）学制二年之毕业生。而陆中是只招收全国十八所（每省设一所）陆军小学堂学制三年之毕业生。陆小则是招收14-15岁的具初小或私塾学历的子弟。故从陆小、陆中至保定军校执行的是一整套的、严格的军事养成式教育。

顺带一提，那四所陆军中学堂分别位于直隶、陕西、湖北和江苏。

其中直隶对应的是燕京、直隶、山东、山西、河南、安徽、奉天、吉林、黑龙江以及察哈尔、绥远驻防各陆军小学堂的毕业生。