第一九五章 试炼（第1 / 2页）

其中最著名的，莫过于希腊英雄赫拉克勒斯所通过的十二试炼。

赫拉克勒斯虽然受到天后赫拉的迫害，但是他不愧是一个英雄，拒绝了“恶德”女神的诱惑，听从“美德”女神的忠告，决心造福世界。

他在十二年中完成了12件英勇事迹(其实是欧律斯迈斯的刁难更加贴切)：

1，剥下尼密阿巨狮的兽皮；

2，杀死九头蛇许德拉；

第一九五章 试炼

俗话说：“光说不练假把式，光练不说傻把式。” 只会说，却不会去做这样的事事不可取的；做事卖力，用功，但由于不善言辞没人知晓，同样也是讨不得什么好的。

把这话应用到学生们的身上，有些学生，平日里成绩很好，学会的东西很多，可是到了真正需要用所学的知识的时候，却不知道该如何实际襙作，岂不如同光说不练？同样也有些学生，他们的实际应对能力很强，可是真要问他们到底这是怎么回事，他们却说不出个所以然来，不能说明其中具体的原因是什么，没有个详细的理论，这岂不如同光练不说？建校多年的肯特努高级学院自然是明白学生中存在这类情况，所以为了培养多方位、全领域的优秀人才（←_←，这说法），学院也是有着相应的对策的，那就是——试炼。

期中综合测试其实也是肯特努高级学院一个学期教学内容的转折点，每个学期的期中之前，高级学院的各个年级的教学都是以各种理论课和文化课为主的，唯有每周的一、三、五下午设有职业课，可以让学生得到一些实际的锻炼。

而庆典之后的小半个学期的安排则是与期中测试之前的课程安排大不相同。首先的变化就是课程比例的调整，文化课和理论课所占有的时间大幅度的减少，并且集中到每周的周二和周四两天之内，剩下的原本在每周的一、三、五占半天的职业课，则是全都把时间延长到了全天。而且课程中，职业课导师也是会相应的增加学生对练、教师指导对战等内容的比例。让学生们可以更多的通过实战来掌握所学的各种职业技能、技巧。这可以说是一下子就把学院从文艺模式变成了武斗模式了。不过这还不是真正的重头戏，真正的重头戏。就是之前所说的那个东西，试炼。接下来的三个月，肯特努高级学院会一下子空旷不少，因为学院内的学生会一下子少差不多三分之一。

3，生擒刻律涅亚山上的牝鹿；

4，活捉厄律曼托斯野猪；

肯特努高级学院关于试炼的安排大致如下，学生们将分成三批进行试炼，一二年级为一批，三四年级为一批，五六年级为一批，三批学生。每批学生的试炼时间总长都是一个月。这一个月的时间，前两天是准备时间，让学生们可以按自己的想法为试炼做准备，校方也将在这两天中告诉学生们今年试炼的具体安排，并完成对试炼学生的安置。之后的二十五天，就是学生们进行试炼的时间了，因为每年的试炼安排都不尽相同，所以身为大宇宙意志的老瑞也不好进行详细的说明，所以就暂时掠过了。而剩下的三天时间，则是学院安排学生回归并统计成绩、进行总结的时间了。

学院庆典后一个学期剩下的三个月中，五六年级的学生将率先进行试炼，这主要是为了照顾六年级即将毕业的学生。早早的完成试炼之后，六年级的学生们可以在本学期剩下的两个月中从容的处理自身即将毕业的事宜，并有充裕的时间安排自己的未来。

紧接着进行试炼的则是三四年级。么，没什么好说的。作为中不溜的姥姥不疼舅舅不爱三四年级，之所以安排在中间。就是因为开头已经安排给了五六年级、末尾要留给年龄小的一二年级，所以他们就只能是在中间了。（萝莉身的羊颖学姐从旁边跳了出来，脆生生的说道：“其实我们这是尊老爱幼......”话说学姐啊，这话说出来你自己信么？）

而最后将要进行试炼的就是一二年级了，之所以这么安排，则是为了照顾一下一年级的学生。一年级的学生，实力最弱，又是首次进行试炼，没有经验，若是直接就上去就开始试炼的话，那些天才学员还好点，本身实力不俗，可以应对大多数情况，可那些普通学生就悲剧了，本身实力就弱，还没有正确的应对方式的话，本来没有危险的情况都有可能出现大规模的减员。把一二年级安排在最后，不但能给一年级的学生们更多的锻炼、提升自己实力的时间，还可以在各个课程中给学生们灌输应对试炼中可能出现的各种情况的经验，使得一年级的学生们可以更好的面对即将到来的试炼。

说起试炼，那也是一个流弊轰轰的词，有多少英雄传说是某个人完成了某种难度极高的试炼后，获得了某种不俗的力量，随后完整拯救国家、拯救生灵乃至拯救世界的壮举的？