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第四百四十五章 新年新气象(第2 / 3页)

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尽管在分级制度上,《school-days》失败了。

不过在教育上,《school-days》取得了巨大成功。

“爱情,究竟是什么?我们所喜欢的究竟是‘恋爱’还是说仅仅只是喜欢‘恋爱’时那一丝打破禁忌的感觉?情与欲……唉,人生如戏,累感不爱!”

甚至还有人跟老师来探讨如此深刻的爱情话题,稚嫩的声音将老师唬的一愣一愣的,留下一个看破红尘的背影。

直到看不到学生的身影,老师才想起来,画风不对啊!

如此一个深刻、沧桑、内涵哲理的话题,怎么可能是从一个去年还是熊孩子的嘴里说出来?

不会是穿越了吧?

开学之后,学校的老师忽然发现,一直困扰学校和家长的早恋问题,竟然不翼而飞。

要知道学生们,尤其是初中的学生们,乖的时候,会很乖,可是一旦叛逆起来,那可是格外令人头疼的。

不论是老师,还是家长,越不让他们做什么,他们就越喜欢做什么。

他们活在自己的世界里,只相信自己,顺着他们意思的,就是对他们好,忤逆他们意思的,就是对他们不好。

哪怕是不让他们跳楼,他们也会觉得是大家不信任他是超人,阻止了他成为超级英雄,正义伙伴的可能。

老师们私下对这个问题探讨了一番,发现不仅仅是个例,早恋的风气仿佛突然就从这个世界上消失了。

他们忽然想起去年那震撼的《school-days》——这是被全国学校引进,在全国学校播放的一部关于爱情的深刻动画。

就连他们自己,都被那最后一幕“绽放的鲜红血花”震撼到了,更何谈一群感触最深,代入感最强烈的学生?

不过,从效果上来看,老师们对如今这样的情况,显然是了乐见其成的。

看起来,《school-days》以后都可以留下来,专门作为心理健康教育的教材,让每一个走进学校的孩子们,都经受一番人(鲜)生(血)的教(洗)育(礼)吧!

不理解他们,不信任他们,即使做错了,错的也不是他们,是世界!

而在所有禁止事项中,最能让他们感觉自己“成熟”,也最能激发人类潜在交配本能的,便是始终被家长和学校严格禁止的早恋。

这种感情,是人的本能之一,本身是美好的,没有错。

但是有些人并不理解,很容易对这样的感觉产生误会,再加上自制力差一点的话,很容易就让自己的人生发生天翻地覆的变化——而且这样的变化,往往是不好的一面,比好的一面的几率要高得多。

可是,老师们忽然发现,开学来之后,学生们仿佛变了一个人似的。

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