036【你要练肌肉】（第2 / 4页）
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究竟要怎样？
怎样？
唉……沉默为贵吧。
下巴搁在桌上趴着，抱着思想品德课本，呆呆地默读字里行间透着新闻体意味和官腔的课本内容。她想，读这些玩意应该可以增强逻辑思维，是有好处的，要多读。
只是头顶上那撮呆毛弯弯耷拉着，像个墓碑。
张望了一下教室后面，指了指靠后门的第一组最后一排，说：“那儿，我想坐那儿。”
班主任老师挠挠脸颊，看看那张位置，又看看叶彩，说：“诶……真想坐那？”
叶彩特别郑重的点头——真是的，难道我的样子还不够严肃？
班主任老师脑子糊里糊涂的，试图考虑一下，却仍然只感觉怪异和荒诞。迫于言行一致性而不得不作出一副理解的样子，点头说：“行吧，晚上我来调整一下。”
接下来的一节思想品德课上，叶彩再次反思自己最近的言行。
她谎话连篇，一直很沮丧。
……
草草吃完晚饭后，在教室里焦急的等候了二十多分钟。班上的小朋友几乎都回到了教室，班主任才赶在上晚自习前姗姗来迟。
她发现自己陷入了一个矛盾的怪圈里。
自己现在是个十岁小女孩，言谈举止如果太过成熟、怪异，是会引起他人注意并且怀疑的，万一没把握好分寸，是会被当成天才甚至鬼上身的。但如果就这样放任思想听从身体的潜意识指挥，像一个真正的小孩子那样事事都遵从本能的感受、思考和判断，而并不用心里大叔的三观来加以劝解和纠正，时间一长是否会沉沦在这具小萌妹的躯壳中迷失自我？从而怠慢，乃至遗忘了心里大叔赋予的责任和义务呢？
不，这是绝不允许的。
那么，平时究竟要表现出怎样一副样子才合适？
究竟要怎样才不会显得很怪？