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第113章 全才李凡(第4 / 4页)

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两位女士齐翻白眼。

展开这副赝品,李凡道:“此画结合立体主义、超现实主义风格,打破了里和外、现实与虚渺的对立关系,建立起了一种不确定性和模糊性,这和《锦瑟》的理念是相通的……画作是没有声音的,诗作也同样如此,当落笔成文的那一刻,诗歌便成为了凝滞的语言……这副画作的艺术创作理念和锦瑟这首诗是高度契合的。”

……

这一晚上,三个人聊文学聊到了2点多钟才休息,李凡在书房的沙发上将就了一夜。

而潇潇则在梦中思考着那副高娜的《格尔尼丹》和李商隐的《锦瑟》。

这话音刚落,客厅传来声音,“谁说搞教育的都是精神病啊?”

李凡几步走出书房,挠头道:“我说的是搞教育的都是精英,您听错了,精英好!”

随着小玲老师的到来,关于《锦瑟》的讨论彻底掀开了锅。

小玲老师是“令狐青衣说”的坚定支持者,而潇潇是苏轼一派的,李凡则是多面派。

李凡:“你要说《锦瑟》诗就是一首咏弹瑟的诗歌作品,其实也可以理解,毕竟锦瑟这种乐器,有“适、怨、清、和”四种乐音。但是呢,李商隐和令狐楚的特殊关系……”

第二天晚上放学,萌萌也来到了李凡的新家,四人凑齐后,大家就不在谈论诗歌文学了。

客厅桌子上哗啦啦直响。

“吃!”

“吃什么吃,我碰!”

“碰什么碰?我胡了!”

潇潇:“等一下,你到底是哪派的?”

李凡:“我哪派也不是,任何一派都有自己的说辞和道理,但都有解释不通甚至自相矛盾之处,我觉得啊,这首诗就好比《格尔尼丹》这幅画。”

小玲老师大感意外,“你还懂画?”

“不会画,但爱瞎分析,你们稍等!”

李凡说完,打开书桌抽屉,里面满满的都是一卷卷的画作,李凡翻了翻,抽出一个,见两位女士盯着抽屉细看,李凡笑道:“网购的,卷在一起,是不是像搞收藏那么一回儿事儿?”

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