第63章 背后的矛盾(第2 / 3页)
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球都交给仙道了,那也就是说,无论鱼住进攻如何好也是毫无用武之处的。所以,田冈教练认为,这个时段再培养
鱼住的进攻是在做无用功。还不如把精力全部放在防守方面上,这样看起来虽然有些对不起鱼住,但在前期来说,
一个特点鲜明的球员自然要比那些全面而不全能的球员要有用的多。
对陵南来说,这也是最好的办法。进攻有仙道,防守有鱼住!田冈教练倒是打的好算盘,可是想法虽然,实现起来
就比较难了。
篮球,要不是田冈教练一直关注着鱼住,一发现苗头不对,立马找上去开导,鱼住还真不一定能坚持下来。
而对仙道来说,虽然是技术活,但相比起体力活来,仙道还是轻松很多。自身实力是一方面,田冈教练目前最关心
的还是融入球队的问题。
其他一年级不用管,反正是几乎打不上正选的,他们有足够的时间来融入球队。而仙道不一样,仙道是立马就要打
主力的,所以他跟其他主力球员培养默契是必须赶紧的。
技术层面上还比较好实现,比较鱼住身高在那里放着呢,身体也很强壮,对于盖帽抢篮板可以说是有非常好的先天
优势。而进攻方面对仙道来说也完全是拈手就来,稍微整合一下,陵南就会成为一支真正的全国强队,甚至能跟海
南抗衡!
但技术层面上容易实现,人性方面就有些问题了。这就是之前所说的球权问题,在NBA可就是有不少球队因为球权
分配而闹矛盾的,如今虽然不是职业篮球,但篮球场上可都是热血青年,谁愿意一直担当背景,而不自己表现一下
不说要打什么配合,也总不能在场上表现的跟两个队伍一样吧。
而田冈教练对鱼住的训练也有了偏向性,如果说上一年田冈教练是在综合培养鱼住,或者说也有些偏向进攻。毕竟
陵南需要鱼住的内线进攻能力来打开局面。那么这一年,田冈教练就完全在培养鱼住的防守了。
防守,篮板,盖帽!这就是鱼住每天的必备功课。打篮球必然会存在球权分配的问题,既然已经有仙道了,那么进
攻方面不出意外的话,自然是由仙道来发起。只有等到仙道打不开局面的时候,才会交由其他人来尝试。