第五十四章 改变的起点（第2 / 3页）
赵大宝心中高兴，他知道自己的第一步已经成功的走出来了。老师说过，只要他的学生们肯回应他的话语，那么他就算是有门了。接下来好好引导就能水到渠成。
他重新将那张纸板举起来。说道：“大家千万不要觉得认字有多难，我今天就能让你们认识二十个字。信不信？你们只要专心听我说，一点问题都没有！首先我就让大家认识第一个字，
纸板上，用粗粗的黑色比划描出一根横着的硬邦邦毫无法度可言地“一”字。他说：“大家看，这像什么？想不想你们家里地扁担？”
下面一阵嘿嘿哈哈的笑，没错，大家都知道扁担是什么样，这只要联系在一起就知道了，“一”就是扁担。赵大宝道：“一根扁担，这就是一，那么两根扁担，就是二，三根扁担，就是三。你们看，是不是很容易？”
三个字，全是硬邦邦地扁担。虽说绝大多数民工不识字，但是并不意味着他们不识数，很多人都能板着指头数“1234”的，还能简单的算加减，但是写出来他们未必认识，而有这么直观的参照物对比，他们用劳动中得来的习惯和常识就用的上了。
下面仍然是有骚动，但是明显动静小了许多，看向他的眼光木然的少，热烈的多，茫然地也多。赵大宝不着急。他仍是笑着说：“可能大家会有这样的想法。认为这认字不认字跟自己没什么关系，反正从小在家就是靠力气吃饭。到了这里还是一样靠力气吃饭，无非是这里的活好干，钱好挣，饭好吃，对不对？”
下面嘿嘿憨笑的不在少数，因为有这种想法根本不算奇怪。赵大宝道：“这没甚不好意思的，其实我们都一样，在知道这样做的意义之前，谁都不知道将来会怎么样，咱们又不是算命先生，哪里知道那么多的道道！但是现在我要告诉大家，这真是不一样的！”
他特地地停顿了一下，等众人地注意力都集中过来之后，他挥舞着手中的纸板，热切地说：“你们就说我吧！在来公司之前，我跟你们一样是种地的！干力气活的！不认字的话，来到这里顶多就能挣两块钱！你们别觉得这就不少了！我要告诉你们，这点钱太少了，不好干什么！你们都进城去看看，那些饭馆子，那些药铺，那些布庄，那些洋货店，随便哪一个你进去了，人家都把你往外撵！为什么？因为咱们是泥腿子，咱们穷！那些东西咱们买不起，人家瞧不起咱们！你么说这样能行吗？不行！我们不比他们少胳膊少腿，不比他们长的丑长得矮，凭什么就得受他的脸色看！所以，我们得想办法改变！不是去改变人家！是改变我们自己！但是光靠卖力气，你这一辈子也就这样了，改变的唯一办法，就是识字！我用了半年的时间认识了五百个字，结果我就被选中了到这里来，跟我一起来的人有一百多，但是他们很多人到现在还拿着最低的薪水，为什么？不是因为我长得好看长得壮实，是因为我认字比他们多，学习比他们快！所以，今天我能站到这个讲台上来给大家教识字，而他们还在干我去年就已经干过了的事情！这就是不一样的地方！你们看，我跟你们的出身没有什么不一样，我们家还是佃户！但是现在我一个人挣得钱就能养活全家！既然我能做到这样，你们为什么就不能？是不是？咱们的大老板陈先生有一句话，是说给给全体人员听的，他说，知识改变命运，勤劳创造财富。要有知识，你得先认字，认了字，你的命就不一样了！你的命就不再是跟祖祖辈辈那样从生到死都在那块土地上刨食儿吃！我们可以过更好的生活，更干净，更安逸，更富有的生活，只要你有这个改变自己命运的想法！”
“现在，你们都明白了嘛？”他最后大声问道，一双虎目瞪得溜圆，放射出殷切的炽烈的光芒，亮闪闪的扫射着下面的人的脸庞。
“明白！”！“知道”！“晓得咧”！下面稀稀拉拉小心翼翼地回应着，更有人似乎冲口说出之后，又有些胆怯的左右张望其他人。
大家都用手指头比划着，或者脑子里想象着一堆扁担变化出来的形状，长的短的，肥的瘦的，大的小的，不一而论。但是起码大家都知道了，原来认字不是那么的难。对于成年人的教育，尤其是汉字，其实不是想象的那么难，因为象形文字首先来自于生活中，来自于人类祖先对天地宇宙万事万物的观察所得，在大篆出现之前那简直就是变体图形，尽管到了后来已经稳定下来的字体结构，绝大部分的字还是能跟现实直接挂钩起来的，问题在于你得会去解释明白。
赵大宝不知道是自己琢磨出来的还是从别的地方学的，总之他的表达很自然很流畅，仿佛演练过了无数遍一般，他又从桌子上抓起两根粉笔，对下面的人比划道：“接下来，我们给这三个字加加材料，变变样，看看会成了什么。你们看，这一根扁担横着，是一，那么我再给他加上一根竖着的，这就变成了十。大家很多都见过洋鬼子建的那些顶上尖尖的洋庙，上面都竖着这么一个东西，叫十字架。这就是十，明白了吧？”
赵大宝大声吼道：“到底明不明白！怎么一个个跟蚊子哼哼似地！早晨没吃饭！家里的娘们动静都比你们大！再说一遍。明白没有？！”
“明白！”乱七八糟的口音此时一下子统一起来，身强力壮的汉子们几乎没考虑的就大声吼起来。五六十号人地雄壮声浪将屋顶上的尘土震得“簌簌”洒落。
赵大宝抓起黑板擦在桌子上“啪”的用力一拍，大叫道：“好！那我们就从现在开始，改变自己地命运！”
他抓起一根粉笔来，很珍惜的捏住下边一截，在水泥底的黑板上一笔一划的竖着写下了自己的名字“赵大宝”。其中那个“”比划甚多，他写的很认真很慢，但是字体非常有力。非常端正。他回转头，对着下面的人说道：“你们看，这就是我的名字---赵大宝，是不是跟你们地名字一样普通？没有文化气儿？呵呵，这个不要紧，名字是父母给的，不管好听难听，就是个代号。别管他就行。你们可能不认识这几个字，不要紧，咱们先不管他，你们只要记住我的名字就行了，行不？那么大家先跟着我一起用官话来念！”
赵大宝一点都不生硬的用已经好了许多的普通话领着“学生”们连续念了十遍自己的名字，作为重点培养人员，他从到了这里之后，就有幸能跟其他的人一起听陈晓奇亲自录制的普通话教学唱盘，半年时光下来。已经能大体的咬文嚼字发音准确。下面地人一方面感到好奇，另一方面这么多人在一起也觉得安全放心，因此不知不觉间胆子放开，调门放大，念出来的腔调便好了许多。