第六百二十五章 见裕王（第1 / 5页）

“那就让我变得不同吧”

第二日。

嘉靖帝的做法有很矛盾，说他想要立裕王为太子吧，但是他给裕王和景王的待遇一模一样。说他想要立景王为太子吧，但是他给裕王安排的老师却明显地高出景王。裕王的老师都是些什么人？

徐阶就曾经担任过裕王的老师，后来徐阶入内阁，嘉靖帝便免去了徐阶做裕王老师的职位，让徐阶一心在内阁做事。但是却相继给裕王安排了高拱，陈以勤，张居正，殷士儋为老师，这些人都是什么人？

这些人都是一时名士，这里面的人大多后来都进入到了内阁，比如如今的高拱。这又很明显地表明嘉靖帝对裕王的重视。

想着这些裕王的经历，罗信对嘉靖帝的举动也有些不解，但是有一点可以确定的是，裕王此时的日子很不好过，每日过得如履薄冰，这个时候的裕王应该很好接触，也很好结交。

但是……

明士

笔趣阁 【 】，无弹窗，更新快，免费阅读

<script language="javascript">showmn5();</script></div>

<div align="center"><script src="/Ads/txttop.js"></script></div>

<div class="adread"><script>show_read();</script></div>

先后已经有了徐阶，高拱，陈以勤，张居正和殷士儋为裕王的老师，这些人都是裕王的支持者，而且罗信知道裕王对这些人都十分尊敬。虽然如今徐阶和高拱都已经不再担任裕王的老师，但是裕王依旧以弟子之礼待之。

这就给罗信提出了一个新的课题，自己如何能够在徐阶，高拱，陈以勤，张居正和殷士儋这些人中脱颖而出，让裕王更愿意和自己亲近？

这就需要罗信以不同的方式和裕王相处。

那么，要如何不同呢？徐阶，高拱这些人的授课方式和特点是什么？

罗信闭目寻思了片刻，眼前仿佛出现了徐阶，高拱，张居正等人的形象。这些人在裕王的面前一定是古板，讲究礼制，这不由让罗信想起了自己的启蒙老师林昌，实际上在那个时代的老师都是如此。

求订阅

*

这个时候，那些守制的大臣便极力想要立裕王为太子，但是嘉靖帝却迟迟没有反应，于是这些守制的大臣便想要把裕王表现成太子，便处处想要和嘉靖帝争上一争。当裕王的母亲杜康妃去世的时候，这些守制的大臣便想把葬礼办得隆重一些，是按照太子母亲去世的标准举办。但是嘉靖帝却否决了，下旨从简。一年以后，裕王的妻子生下了儿子，这是嘉靖帝的第一个孙子，按理说这是一件大喜事，但是坏就坏在裕王的这个儿子是在裕王为母亲守孝期间弄出来的，这不禁让嘉靖帝大怒，对这个孙子自然也就没有了好感，而这个孙子不久也就夭折了。

悲哀的是，深陷于丧母丧子之痛的裕王很快又陷于丧妻之痛，他的妻子也许是因为承受不了丧子之痛，不久也病死了。这便又给了守制大臣一个机会，礼部为裕王妃安排了太子妃的葬礼，没有想到又被嘉靖帝给否决了。一切又是从简。裕王默默地承受着，他已经习惯了嘉靖帝的一切命令，不敢有半句反对之言。这也造成了裕王后来成为皇帝之后，也是逆来顺受的性格，让大明的文人从嘉靖帝的独裁阴影中挣脱了出来，甚至到了后来，致使大明皇权旁落。

但是……