第五十一章 上课基本靠吼（第4 / 4页）

王苛显然习惯了这种惊叹，捋了捋头发，说道：“让我们来看，世界上海洋和大陆的分布情况”

王苛全程高分贝怒吼上课还有一个好处，就是想睡觉的同学基本是没法闭眼了，王苛的声音能把你震的头皮发麻，睡意全无。

一节课下来，没有用任何PPT等多媒体设备的地理课，竟然上的挺好。同学们都感觉听进去了，就是上完课感觉耳朵有点不太好使。

下了课以后，陆源招呼白叶一起去吃饭，白叶却说道：“你先去吃吧，我有点事要办。”

陆源看了看白叶，没有多问，点点头自己去吃饭了。

开学的第二个星期，地理已经上完了星辰大海，开始学习环境气候。

王苛的教学方式和别的老师不太一样，别的老师会做PTT，用动画、视频来帮助学生理解地理知识。

王苛偏不，他上课从来不做PPT，授课基本靠吼。

“大气圈中，气候形成的根本原因是什么是地区的冷热不均冷热不均的根本原因是什么是太阳辐射的变化”

在王苛上课的语言中，是没有句号和问号的，只有逗号和感叹号。

对白叶的事，他从不多问，比如白叶为什么从北京跑到溧城来上学，为什么住在宾馆里。

陆源觉得如果一个人想和你说自己的事他自然会说，不想说，就算问了，得到的也只是谎言。

当然他知道，中午白叶要做的事，是和自己有关。

王苛虽然不做PPT，可是他板书做的很好，而且很会画图。为了向学生展示全球不同地区因为冷热不均而造成不同的气候，王苛拿起粉笔，开始在黑板上画世界地图。

王苛画的世界地图可不是把七大洲四大洋用几个大概的框框表示，而是近乎于复制地将整个世界地图一笔画完，用时4分35秒。

画完之后，粉笔一扔，全班一阵惊叹，一副世界地图就这样出现在了黑板上

陆源同样惊呆了，他对王苛的印象一直不算太好，因为篮球队选拔的时候，王苛中意陈焕生而不是他。而且他听说，王苛有收受礼品，让水平不达标的体育生进入溧城中学的传言。

不过，看了他这一手画世界地图的本事，陆源明白，甭管你喜不喜欢，谁都有不能小觑的地方。