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第18章:搬家(第2 / 3页)

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但是,每一个国家的国情不一样。

国内的审查制度不同,那种探讨非常深刻的剧不一定能过审是第一。

第二,观众的需求也不一样。

国内的观众,年龄在二十五岁到三十五岁之间的人生活压力非常大,他们不想看探索教育的……大家那么累,不想探索教育的本质看教师如何把学生教成品学兼优的人,搞不好他们想看个剧吐槽一下中国教育制度的不平等……

“让我去演高中老师?”沈溪擦了擦汗,没看剧本,他心里还是有点哭笑不得。

欧霍站起身:“艺术是呈现美,而不是标新立异。我为你挑的这三个都是符合你形象气质的剧本,我尊重你,不给你做最后的决定,你自己挑一个自己喜欢的。”

沈溪:“……”

他感觉和欧霍说话有点紧张,喝了一口水,然后问:“那个,有没有说,合作的都有谁?”

欧霍点头:“第一个大学教授这个,是个都市偶像剧,合作的女艺人是一个新人,第二个法医这个还没有定,不过据我猜测,看这个剧本是一个大女主剧本,应该会找个流量小花。第三个……”

“第三个怎么了?沈溪望着欧霍。

国内这种反应青少年和老师的生活的题材的电视剧,大多最后都拍成了青春偶像剧。然后又因为师生恋限制,老师的形象就要变成老学究,刻板的形象。

最后没有探讨教育,变成了……学生早恋老师阻止的狗血青春剧。

欧霍难得的露出不确定的神色:“第三个这个是咱们公司出的剧,是个试水剧,题材比较特别,这部剧前年就有准备,说的是师生恋的事情,后来国家对这一块突然管的比较严格,所以现在只能把爱情的成分删掉,一心做教育……”

“啊?”沈溪又一次惊呆了,这第三个他还是个教育片?

欧霍摇头:“说青少年教育的电视剧……说一个老师怎么教育学生好好学习,然后学生努力奋斗成为好学生的剧。”

沈溪:“……”

这种剧怎么说呢,在国外这种剧是有的,像日韩就有很多这种反思探索教育的剧,并不是给青少年孩子看的,受众是已经走过青少年时期的成年人。主题深刻,探讨也很合理,许多片子非常优秀。

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