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“然后呢？”英奇问。

“然后是腿和眼睛！”查理大声回答。

他先是把小螃蟹的四条腿捏好，然后轮到眼睛了：“我需要白色的橡皮泥。”

查理挠了挠脑袋：“颜色不一样！”

英奇：“那没关系，橡皮泥也没有这个颜色，除此之外呢？”

查理眨巴眨眼：“莉莉安娜要我按照照片捏吗？”

英奇：“不，你需要概括出他的外表形状。”

查理歪了歪头。

说着他把红色的“螃蟹”放回水族箱。

“我觉得不如照着动画里捏，”尤利安提议道，“我们可以把《海底总动员》和《小美人鱼》再看一遍。”

“好啊！”查理兴高采烈。

“你不要捣乱。”英奇瞪了尤利安一眼。

照着动画片完成作业，那不就是抄袭了吗！

尤利安小声提醒：“你这么说他不会懂的。”

英奇抬眼看向尤利安，后者立刻把新的橡皮泥递给查理。

“英奇的意思是说，”他解释，“先捏出身体，你看它其实不是椭圆的。”

这回查理懂了。

他从盒子中拿起红色的橡皮泥，犹疑了片刻，然后捏出了一个两头尖尖的椭圆形。

英奇很是无奈，不过好在现在至少拥有了指导切入点。

她首先做的，就是打开笔记本，从网络上下载了一张清晰、常见且单只的螃蟹图片，指给查理看：“查理，你的螃蟹和这一只有什么区别？”

查理：“哇。”

能不能不要这幅表情，英奇忍俊不禁。

好吧，他只有四年的人生阅历，还是不要为难一位四岁的小男孩了，哪怕他聪明到跳级也是一样。