第三章（第3 / 4页）

墨轩原本是探头进去瞅了瞅，看到这架势，二话不说就直挺挺的飘到门外，一脸正色的对邹容说：“我在外面等你。”

前排的同学吃惊的扭回头。

邹容对前面同学笑笑，弯腰拾笔。

“别随便动，要是让别人看到一支笔在空中飘来飘去不得吓死。”他趁弯腰的时候对墨轩说道。

墨轩露出无辜的表情回应。

“你在英语卷子上写了什么？老师怎么会对你这么另眼相看？”墨轩问。

他眼神闪烁。

邹容所在的学校初中有四年，他本想在这剩下的一年内慢慢修炼，但是。他想，如果没办法短期筑基，他还可以做些别的事情，渐渐发展，为未来留条后路。

晚自习的时候，邹容找英语老师要了份托福卷子，开始计时做题。

英语老师十分严谨的向他介绍了托福的评分规则。托福满分677，分为听力、语法、阅读三项，其中听力和语法满分分别为68，阅读67分，托福总分是三部分单项成绩之和，乘以十之后再除以三，一般学生考到600分算是不错的成绩。

邹容向同学借来录音机，放入磁带，再戴上耳机，开始听力练习。

“一篇论文。最后的作文被我不小心写成大学论文了，字数明显超了，而且还引用了不少名言警句，那是我前几天去书店看国外原版书记住的。”邹容直腰，把笔放回去，然后翻开书。

这时，从教室外探进一位同学，他扯着嗓子在安静地教室里喊道：“邹容，老班找你！——”

他无奈合书。

该来的还得来。

办公室里，坐着语数外化理生六科老师，一个个正襟危坐等着邹容过来。

两个小时后，他放下笔，开始对答案。根据老师提供的计分标准，听力听错了一个“adapt”，扣掉两分，语法有三处错误，总分63，阅读错了两个，总分下来共646分。

墨轩凑过来头，看到他的分数，点头夸赞：“厉害！”

邹容扬扬嘴角，他把卷子放起来，准备温习初四数学。

墨轩飘到他前面，和他对头而坐。

没一会儿，无聊的墨轩伸手去够他的水笔，然后被他一巴掌拍过来，把笔打掉了。