重生空间之九零年代小地主 第233节（第1 / 5页）

小正太练字时间不长，还掌握不好结构。好多笔画多的字，他就算是描，也会描得散架。不过他认真劲摆在那，笔画倒是横平竖直、工工整整。可以想见，以后写多了、熟悉了，肯定会是一手好字。

一手好字的意义，经历过应试教育的人都知道。

周六是文化课，当天晚上苏音在家住下，抱着小正太入睡。

周日清早，姐弟俩早早起床。吃过孟田芬准备的早饭后，手牵手赶往隔壁一中院。

小正太要在这试学钢琴。

光照良好的客厅内，沙发上，苏音就着茶几，辅导孟田芬一些计算方面的基础知识。而对面，小正太搬个小板凳规规矩矩坐在那，小手握着铅笔，对着凹下去的字帖认真描红部首笔画。

同样搬着小板凳坐在他旁边，壮壮拿着蜡笔在给图册上的小卡车上色。

壮壮脑子有点跟不上，颜色溢出图案边缘很多，整张图变大花脸。蜡笔随手一扔，他开始骚扰旁边小正太。

“壮壮，乖。”

小正太写完一个字，放下铅笔，开始耐心地劝他，“写完才可以玩。”

苏音始终认为，一个优秀的人，要德智体美劳全方面发展。

比如她在一中奥赛班的同学，陈传涛钢琴十级，李玥民族舞跳得好，还有人擅长武术、小提琴、单管、长笛……总之多才多艺。

不止奥赛班，前世凌家事业发展到一定阶段、搬到省城后，她见过更多富裕家庭的孩子。当然其中有一部分是大众认识中的富二代，各种包包、豪车炫富，花钱如流水。可还有另外一部分，完全体现了何为良好的教养。学习成绩优异、才艺突出，待人接物令人如沐春风，优秀到闪闪发光。

见贤而思齐，她希望自己和小正太，都能成为后一种人。

教授钢琴的是一中的音乐老师，平常跟苏音任课。

壮壮神色间有些懵懂，但比之大人，同龄人的话他更能听进去。

重新拿起蜡笔，他看向小正太，意思明晃晃写在脸上：

是这样么？

小正太点头，尚未完全褪去奶音的小声音予以肯定，“对，就是这样。”

这一幕完全被对面母女二人看在眼里，对视一眼，两人相视一笑。