第五章 课堂风波（第2 / 2页）

“国粹”，一个洪亮的声音腾空而出，柳烨像抓住救命稻草般，大声喊出“国粹！”

“王亮，没让你说啊，你乘什子能啊！来来来，站过来！”

“按肚！”一个长着“南瓜脸”的后排的男同学起哄地小声喊着，引得全班一阵喧哗。

“什么，什么，你说什么啊！再说一遍！”老师因为着急，他那黑红色的脸绷得像一张弯弓，而他脸上的麻子就像急待射出的箭。

柳烨羞愧地抬头看看站在墙边的王亮，他却无所谓地睁着那对双眼皮极深的大眼，傻乎乎地东张西望……更有甚者，下课时王亮还颠颠地跑过来，把一块散发着薄荷香味的崭新的橡皮扔到她座位上。柳烨拿起一看，橡皮是乳白色，大约四厘米长三厘米宽的长方形，上面绘着一只可爱的小白兔在草地上奔跑的镜头，茂盛的绿草中间点缀着两朵鲜艳的小红花。这种橡皮是比较贵的一种，柳烨平素是舍不得买的。尽管每次去合作社（商店），她都要让服务员阿姨拿给她看看，然后她隔着包装薄膜把它放在鼻尖上贪婪地呼吸它那芬芳的气味。可是现在这块橡皮放在她手里却像一只可怕的蛇，她像怕被它咬伤一样，惊慌地把它扔到垃圾篓里。当然放学时她走到教室前边的垃圾篓扔橡皮时，回头看看，王亮正趴在课桌上低头做算术题呢，他对她的心思和行为不得而知。

“不知什么时候开始，自己开始偷偷地逃课呢，真害怕麻烦的算术题和难写的作文。更怕老师的罚站。坐在教室里有一种被捆绑的感觉，觉得时间仿佛驴推磨般缓慢地前行……我的这些感觉，外公、外婆是不会明白的啊！”

第一节语文课她如坐针毡般坐在座位上，在心里不停地数着1、2、3……听说数到六十就是一分钟。她就这样不厌其烦地数着，侧耳倾听着窗外的知鸟叽叽喳喳的叫声，期盼着下课，期盼着放学，期盼着游戏童年。

第二节语文课，她竟打起盹来，她细长的眼睛一开一合，高高的鼻梁像个直挺的玉柱，两道弯弯的柳叶眉，皱成小小的山峰，使她那白皙精致的瓜子脸透出极度的倦意。她的头一点一点的，有几次让她坐立不稳，几乎趴向桌子。她黑亮厚密的头发，被外婆梳成好看的两条半长的辫子，然后挽起用绿色的绸带缠住对称地缠在脑后两旁。前额的刘海齐齐地盖在眉上，刘海和发辫之间是一条清晰的隐隐露着头皮的横线。她的发型是外婆照着年画上的孩子的发型精心梳理的。每天热爱生活的外婆总是给她打扮得光鲜亮丽。她的穿着也总能引领儿童们的时装新潮流。

你看这时语文老师正目不转睛地盯住她，一边生气着她的打盹，一边情不自禁地欣赏着她的穿着。她上身是的确良白色镶绿边的无领套头短袖衫。衬衫是外婆手工缝制的，前襟两边分别镶着对称的两条绿府绸竖长条条，靠近前胸领口处，均匀地镶着三条横短绿府绸条条，衬衫右下角是苹果型状的口袋，口袋是整个绿色府绸布搭配成。两个袖口处也镶着同质料的府绸条条。语文老师在心里啧啧称赞着这件衣服的款式比供销社卖的儿童成品衣服还新颖时尚。再看看她下着的百褶裙子颜色竟然和她的头花以及衬衫上的镶边一样，这样的搭配就具有艺术审美的意味了。就在麻子脸语文老师审视她的时候，她的头竟然碰到桌子上，这着实蔑视了语文老师的权威，他像突然被谁抽了一鞭子似的，气急败坏地拿起半截粉笔准确地投向柳烨的脸。柳烨惊恐地睁大眼睛，语文老师那威严的目光在他那坑洼不平的麻子脸映衬下，仿佛闪着寒光的利剑，射得她胆怯地低下头去。

再看看身边的小文子，正双臂交叉折叠着放在桌子上，身子坐得笔直，两只睫毛很长的圆溜溜的大眼睛，忽闪忽闪地紧盯着老师，嫣然好学生的表现。

“柳烨，站起来！”语文老师威严地喊道。

柳烨慢腾腾地站起，心跳得飞快，脸涨得通红。她忐忑不安地等待着老师的处理。“又要被罚站吗？”她慌乱地想。

老师手里拿着一尺多长的白色棉花杆，当作教鞭。

“柳烨，你把黑板上的字读一遍。”老师说着当地话，“读得俏巴（好），今天就不罚站了。”

柳烨用当地话读着（老师教课也是用当地话）黑板上用白色粉笔写得工工整整的扑克牌大小的字：国家，民族，建设，勤奋……当读到“国粹”时，她迟疑了，老师威严地喊道，“快斗（读）啊，不会斗（读）了吧！”