【052】 勇进大学堂和说服 上（第1 / 2页）

容闳暗道：不吝财力，舍得为孩子花钱，这个龙灏，起码在这点上做的不错。

走进大学堂，时值早晨，院清而少人，一棵棵移植来的树木，排绕在三栋教学大楼周围，风吹叶儿沙、遥有诵读声，容闳听到了楼房里儿童的朗朗读书声，年老的身体里没来由一阵激动，热流上脑，似乎又回到了当年美国求学、备考耶鲁的春秋岁月。

容闳穿越绿荫，走进一栋大楼，楼有三层，第一层有宽敞的走廊，并行能走五人，走廊里有一根根刷成红色的石柱支撑，结实无比，两边是一间间的教室，门都敞开着，里面坐满了一个个垂髫的孩子。

容闳快步几下，越过前门，走到教室的窗户边，仔细朝里面去，教室中等大小，长长的课桌和长长的板凳上分散坐着5个年龄不一的孩子，不过以容闳的眼力，晓得里面最大的也不会超过十岁！

当会的人教会了这些不会的人之后，这些幼童不禁大感震惊：用英文字母标注汉语发音，用拼字之音来启蒙幼学？这……能行吗？

但当试过之后，这些幼童俱大感方便，由衷佩服：有了此法，认字就不算难了！发明此法的人是个天才！

于是乎，幼童们一边学习汉语拼音，一边教授华夏镇的孩子……一边指导这些孩子认字，一边挑灯夜读、加速《华夏字典》的编篡，可谓是乐在其中，陶陶不知劳苦。

幼童如此，《华夏汉语拼音入门》这本奇书自然也逃不过容闳的眼睛，这位老人病好之后，走出屋子，第一件事就是前往守卫口中‘不经意走漏’的勇进大学堂。

那日短短一谈，龙灏在容闳心里的印象大为改变，早已褪去了‘骗人的海盗头子’的邪恶光环，容闳这几日来心中来回斗争：帮他？还是不帮？

龙灏不会分身术，不过心里也没忘掉这个大学堂，毕竟，招揽容闳的希望，就寄托在这个游戏般创立起来的学堂上。

于是，代课老师有了，就是那三十六名幼童！嗯，他们总不能光白吃不干活吧？

华夏镇的孩子，加上归家号上运来的人口，经过后勤署加班加点地统计造册后，一共是206人。

按照龙灏的要求，5个人一个班，因此一共编排了4个班，每个班配一位老师，从6名留美幼童里抽调！

5人一个班是有说法的，科学研究表明，一个班的人一旦超过5人，学习效率就会成倍下降，当人数超过0人时，全班人的智力开发都会受到不同程度的延滞，%的可能会造成智力障碍……据说跟人口里呼出的二氧化碳有关。

帮，他明摆着要做逆臣贼子！

不帮，但他的确是心向民族，点破中华积弊所在！更重要的是……他有钱！

以容闳的豁达胸襟，这几日居然也失眠了！

哎，多想无益，不如出去走一走，他所作所为，便能辨他真心！抱着这个想法，容闳踱步来到了位于光明村中心的勇进大学堂。

勇进大学堂有三栋大楼，红砖绿瓦，用的是最上乘的建筑材料，容闳在美国侨居多年，自然一眼能够辨别出，这样一栋大楼，造价不菲，同样的价格，可以建造出三栋龙灏歇息的‘华夏镇行政大楼’！

就这样，6个留美幼童里去掉了4个，剩下的人，就统一被安排去编篡《华夏字典》！40本康熙字典啊，检索起来，那工作量可真心不轻！

别留美幼童叫‘幼童’，可他们的年龄却都在十四岁以上，并且受过极好的正规教育，照龙灏的想法，教教这群文盲孩子，三个指头拿田螺——十拿九稳！

然而，事实却并不像龙灏所预想的发展……

汉语拼音是什么？

这些饱读圣人之书，又或者研习西方之术的莘莘学子……迷茫了！