49|4.12|（第2 / 3页）

“人格障碍是指偏离正常的行为方式，其人格在内容上、或整个人格方面异常，由于这个原因而是他人或自身遭受痛苦……”

可是她不也是被拯救的人吗？

……

“程小姐，我们判断您患有意志和感情双重障碍，并伴有轻度的狂躁症，建议您进行心理治疗。”

“……好，我接受。”

……

她依然还是坐了第一排的位置，但是却拿了本雅思词汇在那里背，反而没怎么注意到新来的教授了，直到一个熟悉的声音从她正前方传来，“大家好，我是你们的客座教授宋瑾，今年刚刚毕业于密歇根大学……”

还是相当熟悉的自我介绍，程洛宁的心里简直百味成杂——男神居然做了他们的教授！世界上还有比这个更美好的事情吗？

宋瑾也看到了坐在第一排的程洛宁，眯着眼睛笑了笑，却没有说什么，而是很自然地开始他在b大的第一节课：“第一节课，我先来给大家介绍一下我第一次遇见的一个心理疾病患者吧。那是一个美国人，四十岁左右，他是个双重人格患者，主人格是个很温柔的绅士，副人格是个分尸狂魔。而按照美国法律来讲，他这种情况即使杀人也不能判刑……”

“我的导师告诉我，这就是心理学者存在的意义，我们是拯救者。”

“啪——”

宋医生的诊断书，像是一把尺判决了她上辈子的人生——难道这辈子还要继续这样吗？程洛宁从接触心理学以来就知道，一般从事心理医生行业的人都会患有轻度的、不可诊断的心理疾病，也不能保证她爸爸就没有。

所以说，她也是遗传的吗？不可治愈吗？这么多努力都要白费了吗？

不！她还要改变世界呢！她不要做一个可怜的病患，她也要做拯救者！

“对不起老师，我刚刚……”程洛宁难得的词穷了，眼睛直勾勾地看着宋瑾，但是注意力却集中在大脑里，试图找出一个合理的解释。

宋瑾相当善解人意，“这位同学你坐下吧，如果有什么问题的话你可以下课来找我，我的办公室在这个教室旁边，一般只有有课的时候我才在，所以明天来我就不在了，大家有什么问题也可以来问我。接下来我来讲一下人格障碍的各种症状……”

程洛宁一下子从椅子上站了起来，弄出了巨大的桌子摩擦地板的声响，打断了宋瑾的话，也让全班都注意到了她的方向。

宋瑾双手往讲台上一撑，目光严肃但是表情却温和，“怎么了？这位同学对我讲的内容有什么意见吗？”

怎么了？

她怎么知道怎么了！

脑子里一直回旋着宋瑾刚刚的话——“我们是拯救者。”她只想说，见鬼的拯救者！程洛宁觉得自己的意识和动作都不受自己控制，和高考模拟那时候一模一样的症状。