第124章 金刚钻揽瓷器活（第3 / 3页）

“谢谢，谢谢。”牛天苟忙起身致谢，与周主任招呼后，马上下了楼。

回到招聘处，马老师笑着招呼道：“牛老师，老师们听了你的课后，都说你的课讲得很好，说你教学经验丰富……只是……他们说你讲课的声音不大。”

声音不大？牛天苟笑了笑，对着只有七八个老师的空荡荡的教室，他能“声如洪钟”吗？

“这样吧。”马老师想了一下，“校长外出还没有回来，你明天来找校长面谈，然后签订聘任合同。”

终于过了试讲关，牛天苟长长地出了口气。这些年来在教学上的心血总算没有白费。

“‘写’，是我上这篇课文的第五个环节。”

牛天苟把讲台上的备课纸折叠起来，放进了衣袋里：“写就是要求学生把前面的所‘悟’写下来。这既是练笔，也是对前面的所‘读’、所‘梳’、所‘悟’的巩固和强化。”

“‘导’‘读’‘梳’‘悟’‘写’就是我上这篇课文的五个环节。‘导’和‘读’两个环节主要在第一节课里完成，‘梳’这个环节主要在第二节课里完成，‘悟’和‘写’两个环节主要在第三节课里完成。”牛天苟顿了一下，“我的课讲完了，恳请各位老师赐教。谢谢。”然后对台下的老师们微微一鞠躬。

台下静默了一会后，一个老师提议道：“你能不能把课文给我们翻译一段？”

“好。”牛天苟走下讲台，来到这位老师身边，接过书，“你随便点一段。”

从招聘处出来，正好碰到上楼来的小汪。牛天苟笑着与她打了个招呼，她也笑了笑道：“试讲通过了？”

“嗯，算是吧。”牛天苟点了点头，又小声问道：“明天你们校长要找我面谈，不知会谈些什么内容？”

“哦。”小汪站着想了想，“大概也就是谈谈任课情况和工资待遇吧。还有就是如果担任班主任的话，每天早上要6点半起床，陪学生做早操、吃早饭，陪学生上早读，晚上还要上晚自习，完了后要查学生寝室……每过一段时间还要参加评比……”

这位老师点了一段后，牛天苟把它流利地翻译了出来，并且结合肢体语言，详细解释了段中的重点字词。

周主任听完后笑了笑，对牛天苟道：“好了，牛老师。你到我的办公室里去坐坐，我们几个老师在这里议一下。”

牛天苟对老师们点了点头，走出了教室，看了看时间，试讲没有超过15分钟。

一会儿，老师们就出来了。

“老师们对你的讲课评价很好。”一进办公室门，周主任笑微微地道，“你的试讲算通过了，我们的讨论结果也返回到招聘处去了，你再到招聘处去，等候他们的安排。”