第2章 chapter2（第1 / 3页）

潘校长不信邪，又问：“小朋友，你会背古诗吗？”

陈恪之对这种弱智的考试很无语，但为了能顺利入学，他必须得配合，眼睛一闭，薄薄的嘴唇上下这么一碰，儿童特有的清脆声线就响了起来：“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。阁中帝子今何在，槛外长江空自留……”

潘校长的心情用现在的话来说，简直想给这小子跪了，五岁的小孩儿能随口背个《咏鹅》，《静夜思》什么的就已经很不错了，陈恪之倒好，直接背了一首王勃的千古名篇《滕王阁诗》，还字正腔圆，一个错别字没有，当然这和覃父平时的熏陶不无关系。

潘校长觉得他遇见了个神童。

没等潘校长夸他呢，陈恪之又接着道：“……永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，脩褉事也。羣贤毕至，少长咸集……”

覃松雪两岁了，还没上幼儿园，行动明显比一年前迅猛快捷，而且还特别标新立异。别人家小孩儿上楼梯都是用走的，他个子小腿短，走路又着急，每次都四肢并用地往上爬，蹭得满身都是灰。陈恪之不管去哪儿回来都是干干净净的，覃松雪就不同了，不管再干净的衣服，到了他身上，不出半天保准一身泥。

覃母刚开始还在百货大楼给他买好衣服穿，洗来洗去不耐烦了，干脆跑去农贸市场的地摊给覃松雪买了一堆几块钱一件的小背心，实在洗不干净也不会太心疼。覃母时常感慨，都是孩子，怎么覃松雪和陈恪之差距就这么大呢。

小县城的幼儿园分为小、中、大三个班，陈恪之两岁入学，五岁毕业，现在得上学前班了，虽然他年龄还不够，但总不能在幼儿园留一级啊。于是陈父带着他去报名，果然老师一看就说，这孩子还不到入学年纪，等一年后再来。

陈父急了，这不是耽误他们家宝贝儿子吗？想起和小学校长有点交情，就领着陈恪之去了校长办公室，校长笑眯眯地问，小朋友，你知道一加一等于几吗？

陈恪之看了校长一眼，淡定地用英文道：“One plus one is two。”

好嘛，整篇《兰亭集序》都出来了。陈恪之的背诵极富感情，将《兰亭集序》的潇洒与自然表现得淋漓尽致，而不是干巴巴地只知道一个字一个字地往外蹦。

陈父目瞪口呆，想了好久才记起这是王羲之的《兰亭集序》内容。

这都是覃柏安教他的？

陈恪之像是看出了陈父的困惑，看了他一眼，意思是“书法都学了这么久，连天下第一行书都背不下来，学着还有什么用？”

这下子把校长和陈父都吓得不轻，那时候九年义务教育里还没英文呢，这小子顺口就出来了一口的标准伦敦音。

陈父问他：“儿子诶，你什么时候学的啊？”陈母之前跟他提过陈恪之会在家里听英语磁带，但他没怎么在意，小孩子对这些总会有些好奇。谁能想到一个五岁的孩子会去学这东西啊？

陈恪之皱了皱眉，活脱脱一个小大人样：“我看了妈妈的书。”一口标准的普通话。陈母是北方人，不会说这个南方小县城的方言，到哪儿都是一口的普通话，连带着陈恪之也受了影响，陈父几乎没听过他说方言的时候。

陈父差点忘了陈母是英语专业毕业的，正在县里的一中当英语老师，家里的英语书放了书柜的一整排。

“老潘啊，你看我们家孩子怎么样？够入学资格吧？”陈父很是得意，谁不想自家孩子在别人面前出尽风头啊。