第十九章 团体（第2 / 3页）
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鬼祟用什么方式杀人，用什么方式制造恐慌，用什么方式迷幻人的心智，这些都算是典型的例子。
所以我现在也越加确定，学院并不是上来什么也不教，就派我们去事件中送死的。像我们现在经历的这些事件，就是最为典型的实践教学。
能让我们以最直观的的角度，看到事件的经过，甚至是了解到每个受害者的经历。
等于是站在局外看整个局，而不是深入其中需要拨云见雾才能破局。”
“还别说，好像还真的是这样。”
现在这样，虽说像个侦探，和个警员似的，需要调查来调查去的，忙碌了一些，反锁了一些，但是危险性上严格来说，并不算太高。
因为我们都算是在圈外调查，然后进入圈子里解决。
假设我们一开始，就和那些受害者一样，身处于事件的核心，那危险系数无疑是成倍增长的。
我觉得我们到了大二，或是进入到下一个阶段，很可能就会换到和受害者相差不多的角色。”
“你是说，我们之后会像是那些受害者一样，直接被鬼祟盯上？”
易少东听后也有些恍然大悟。
“对了，你们家以前有被送进学院的例子吗？”
“我没有听说，但是据我知道的，这是官方第一批对各家族进行统招。
以前官方走官方的路子，各家族走各家族的路，双方其实并没有多少交集。
因为各家族都很低调，经商的经商，不问世事的不问世事，除非是有谁不懂事的在世俗中惹事，否则是不会引来官方的管制的。
“嗯，但只是我的猜想，我并不确定一定就是这样。
但可能性应该不小。
难道你不觉得，我们眼下这种外围调查，了解各种受害者的遭遇，不像是一种真实案例的学习吗？
受害者可能遭遇的情况，只要我们调查下去，就会呈现在我们眼前。
如果将这些整理出来，放到投影仪上，就是最好的案例。