第4章 分班（第2 / 3页）

不过除了极少数学习成绩十分有益的同学认为这是一件好事以外，其他的同学都表露出了不赞成的意思。

毕竟，对于学生来说，他们都是十分厌恶老师用成绩来区别对待学生的做法，以前都是老师戴着有色眼睛，可现在连学校都做出这种歧视的决定，说实在的对于学生来说整的很难接受。

至于刘峰，如果放在以前，他肯定是板上钉钉的倒数后十名，可自己获得智力提升后，对于这次考试刘枫可以说没有任何压力。

或许班主任朱胜也知道学生一时半会难以接受这件事，并没有阻止学生的议论，而是看了看刘枫，道：“刘枫，你跟我出来一下。”

刘枫走出教室，朱胜看了他一眼，面无表情的说道：“你跟我过来。”

“这也太不公平了啊，一次成绩不代表什么。”

……

朱胜的话音一落，班级中便响起一阵嘈杂的声音，议论声不绝于耳。

朱胜如同没听大学生的不满一般，挥了挥手，道：“这是学校的安排，有什么不满可以和校委会反应，接下来我宣布一下具体的安排。”

“目前我们学校有六个文科班和六个理科班，根据成绩排名，将会把每个班成绩靠后的十名同学单独列出来，组成一个‘加强班’。这一次考试，对任何人都非常重要，将决定在座的每一个人去留！”

说完，也不管刘枫听没听到，便背着手，率先向前走去，而刘峰则是跟在他身后，一路到了教学楼最后面的操场上，刘枫跟在后面心中也是疑惑不已，不知道班主任找自己什么事，非要把自己叫到这里。

朱胜见四周没什么人，这才停下脚步，看着刘峰说道：“刘枫，对于明天的考试，你有什么看法？”

刘枫说道：“尽最大努力吧。”

“尽最大努力？”朱胜一副放佛听到天大笑话的表情，讥讽道：“你从高一进入重点班就一直是全校倒数后三名，你还有脸说努力？我看你这次考试，只要能跨入倒数后五名就算是天大的进步了。”

“这不就是搞歧视吗？把成绩差的学生单独放在一个班级，这也太过分了吧？”

“可不是嘛？我看这八成是班主任出的主意，他们是想把学习差的都踢出班级，这样班上的平均成绩就会提高许多，这对他们的业绩考核以及学期末的评职称、奖金至关重要。”

“那不一定，把学习差的踢出班级，也有利益学习氛围的提升啊！”

……

一时间，班上的同学反应和表情，简直就是两极分化。