第二章 第二节（第1 / 3页）

“先生，赫尔先生，这个词是什么意思？”丽莎突然抬起头来，闪着眼睛问道。

“嗯，我看看……”说着我低下头去。

“这个词的意思是烧瓶。”我顺着丽莎的手指看过去，现在她正看到那个炼金术师用烧瓶和其他稀奇古怪的东西做实验的片段。

“什么是烧瓶？”丽莎有些疑惑地问道。

“嗯……烧瓶是一种玻璃制成的容器，有长筒型的，也有肚子很胖的，通常用来盛放一些特殊的液体。比方说书里这个术士用来做实验的材料。”我向丽莎解释道。

接下来几天的旅途波澜不惊，没有什么特别值得一提的地方。乔丝特似乎已经忘记了当初的不安，现在正全身心地投入到这次旅途中。其实我选择出游的时间并不好，冬天的诺尔威各地的景色都是一片萧瑟。但天气又不够冷，如果下起雪来那么景色将会别有一番风味。现在沿途就只有光秃秃的树、广阔又荒废的原野和孤寂的高山。不过乔丝特的心情并没有被这些影响，她始终保持着好奇和热情。

如果非要说有什么值得一提的地方，那么与我们一同旅行的小女孩丽莎可算一个亮点。这个小女孩其实是一个非常活泼的孩子，她一路上十分懂事、有礼貌，而且总能在我们枯坐马车上时给我们带来新鲜的话题。车夫告诉我们，他并不是总当车夫，在非冬天的时节，他会到各地去收些土特产，然后到各个大城市去卖。所以丽莎虽然年纪小，但跟着她父亲东奔西走也算是见多识广。

旅途的时间过得很快，一晃五天就过去了。

现在是旅行的第六天，我们的车子从卢吉亚出发，正在去往苏尔诺的路上。

“先生，今天我们在苏尔诺休息一晚，明天就可以到特里亚了。”车夫，现在我们称他为罗尔夫。

“嗯……”丽莎若有所思地答应着，似乎并不是很明白我在说什么。

“这个词有点复杂了。丽莎，你可以跳过这些复杂的词，从我之前教给你的那些简单的词入手。”我看着丽莎有些困惑的脸笑着说道。

“不，先生，我想搞清楚每个词的意思。”丽莎摇了摇头，语气里有一种不符合她这个年纪的坚定。

“哦，真是个小学者。”我拍了拍她的头。

“先生，您知道的。我爸爸没有余力送我去上学，我不用冒着生命危险去那些贵族家清理烟囱就已经谢天谢地了。难得我能遇到愿意花时间教我认字的人，我一定要在这次的路上尽量认识更多的词。”丽莎的语气非常坚定，一个从来没有机会接触知识的人才真正能够认识知识的可贵。听了她的话我有些感动了。

“是吗，罗尔夫，这真是个好消息。不瞒你说，我在马车里待了五天，感觉四肢都有些僵硬了。”我边伸懒腰边向罗尔夫回应道。

“主人这两天辛苦了。”乔丝特一边兴致勃勃地看着窗外，一边说道。

“要我说还是丽莎最辛苦，她可是我们旅行的调味剂。”我一边说着一边轻轻拍着坐在我旁边的丽莎的头。

为了打发马车上的时间，我这几天都在教丽莎一些最基本的文字和数学知识。不过我发现丽莎虽然不识字，但对基本的算术非常拿手。可能是因为生活的关系吧，她除了可以进行基本的加减运算，甚至还可以流畅地报出生活用品在各个城市的基本价格。这给了我很深的印象。

此时丽莎的腿上正摊着一本我随身带的小说。为了提高自己的写作技巧，我也会购买许多别人写的故事。这本是本新书，作者是一位叫作莫利亚?雪莉的人，它讲述了一个叫弗斯坦的疯狂炼金术士运用他所掌握的独特技术造出一个人形怪物，并最终被这个怪物杀害的故事。这本来不是一本少儿读物，不过我也没有其他可以用于给丽莎学习文字的书籍了。或许下次我应该随身带一本《鸭妈妈童谣集》，虽然里面收录的什么《谁杀死了寒号鸟》也同样让人毛骨悚然。