第39章 荒漠与沃土，论培养一名演奏家（第2 / 6页）
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林果果听完点点头：“像小船在水上轻轻晃。”
李安：“这个比喻用得很好。”
“我让车琳搬我这住了。”
老魏一听，沉吟片刻，“也好。”
说着老师生二人也走进书房，林果果见老师来了，掀开琴盖就交作业。
有模有样地在键盘上弹起了船歌。
节奏清晰，触键扎实，有一定的风格表现力，一遍曲子还没听完，李安心里就念叨起来，这个十一假期林果果肯定吃了不少苦头。
咚咚咚，三声敲门声传来。
“加油好好写，师爷来了，一会儿我叫你你出来。”
“嗯。”
随手关了小屋门，李安来到客厅将门打开，门外林果果和小火箭似的就冲着李安扑了过来。
“老师！”
比上周来到时候不是强了一点半点，更关键的是林果果弹得有点神韵了。
“开窍了。”对于这种情况，李安的形容并不夸张。
老魏咧嘴：“你是老师，你说了算。”
李安跟着笑了笑，待到林果果一曲弹完，“很好，注意这一句。”
伏身弯腰，李安为林果果做了示范，“上次咱们怎么说的，船歌要有一种悠游自在的感觉，要通过强弱拍把它的起伏和交替体现出来。”
“老师。”
一大一小，两声老师同时响起。
老魏一进门就看见门口摆着一双小孩的鞋，小声问：“还没下课？”
“下了。”李安接过林果果递给他的棒棒糖，“谢谢果果，先别找八万，快去书房。”
林果果也没瞅见小猫咪的身影，乖乖地去了书房。