第260章 255.好一个特种训练！脸都不能要了（第2 / 9页）
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在李安看来这个方法虽然花费时间，但是个全面的好方法。
背得越多，记得也就越多，内心的听觉能力也会随之得到锻炼和提升。
两年时间。
这次季洋依旧错的极少，只有两个错误。
这就让李安有点惊喜了。
一翻询问之后，李安这回算是明白了，他误解了一些事情。
季洋的耳朵之所以能达到让他感觉到优秀的程度，其实和天赋关系还真不大。
甚至说在耳朵这方面，季洋没太多天赋。
李安乐了两声，“来，到和弦了，只要性质。”
季洋收起笑脸，如临大敌，“好的老师。”
音程需要听两个音，和弦最少需要听三个音。
简单来说一个和弦之中包含至少两组音程关系。
和弦的结构大于音程的结构，自然性质也就更加复杂。
“因为我底子差，就只能靠背，刚开始的时候听十个音程能对三个就不错了，和弦基本除了大小三和弦意外都不听不出来。”
从高一下半学期开始，季洋就开始为艺考的小三门做准备。
乐理方面，跟着网课填充乐理知识的空缺、私下大量刷乐理题。
视唱练耳方面，开始背和弦、背音程、背节奏、背旋律、背音阶，通过大量的。
通过大量接触音，来强化巩固听和唱的能力。
所以和弦的听辨要比音程的听辨难了不止一个梯度。
和音程的听辨一样，和弦的听辨是每年听音项目里必考的内容。
无论在诸如华国院、蓉城院这类学校的校考，还是如湘省联、甘省这类省份的音乐艺术联考。
来到和弦听辨，李安并没有再凭着感觉出题，而是和昨天陈璇辅导季洋乐理时一样，拿着历年真题给季洋弹。
在和弦听辨环节，李安选了难度不一的三十组和弦，其中还涉及到转位和弦。