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第650章 349旅途记事三十五:“当代反思,刻(第3 / 4页)

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在这个过程中,数不清的孩子被筛选掉了,或许这些孩子里面有真的喜欢音乐的孩子。

台上三人先并排向台下鞠躬,然后分别坐到了属于自己的钢琴前。

讲完库普兰家族的最后一个小故事,X老板轻轻一笑,台下再次响起掌声。

从小汤开始,再到哈农车尔尼,再到贝多芬莫扎特巴赫肖邦李斯特等等等等。

在他看来,孩子们至少应该在这个学琴阶段明白两件事。

他觉得让孩子们知道一个作曲家的成就并不如让孩子们了解一个作曲家是如何获得这些成就的过程更有意义。

那是一个文化高度繁荣的时代,也是一个思想碰撞的时代。

有点什么想法也无可厚非。

当唐小星走上舞台,在灯光下,她一身洁白的礼服,将柔顺的长发扎在身后,还打了一条红色的发带,给人说不出的精致典雅。

就像给孩子布置一首新曲子之后,很多老师总是习惯站在终点等待着孩子。

学习音乐并不是这样,也不该这样。

王小虎想了想还是没有推马可,他真的不知道唐小星到底哪里那么吸引马可。

挺牛!反正他是做不到。

-

不同于孩子们的视角,老师们则是在三个孩子第一时间登上舞台那一刻就发现了差距。

而坚持到最后的孩子,或许最终能记住的也就是自己弹过哪些曲子,自己还没有弹哪些曲子。

现场没有人不知道今天的最后一个节目是一首三重奏,而且演奏者还是三个年龄与他们相仿的同学。

孩子们已经进入青春期,无论对异性和同性都已经建立起了一套审美的角度和标注。

现场顿时出现了一阵小小的骚动,王小虎几人伸着脖子朝着第一排左手看。

但是站在唐小星身旁,还是显得过于拘谨。

包括季洋几个大孩子也是第一次听说法国的库普兰家族,他们没有想到巴洛克时期还有这么一个傲娇的家族。

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