13.第13章（第2 / 5页）

“什么？”周爽也郑重地看着李雯。

“就是女生在一起有时候会讨论，为什么周爽老是穿校服。”

“这……，这很奇怪吗？”周爽春秋天确实老是爱穿校服，也多多少少能感觉到有些同学议论。

“没什么，就随便问问嘛。”李雯笑着说。

“那也挺棒的！你脑子里记多少东西呀？上次政治课上，你举得那个逻辑链的例子，太牛了，老师也是第一次听说。”李雯由衷地赞叹道。

“哦，那次呀。”周爽想起那次政治课上自己举的那个例子，那次自己举的是一个好像出自日本的谚语，意思是说风大了粮食就减产了，逻辑关系很复杂，具体说法是：风大了，患沙眼的就多了，治不好的话盲人就多了，当地盲人靠弹一种弦乐器卖艺讨生计，所以干这行的就会多了，而那个乐器是用猫皮做的，所以猫就会被杀得多了，猫死得多了，老鼠就多了，老鼠多了，粮食就会减产了。

说实话，当时说出来后，老师和全班同学都老感兴趣了，老师让周爽又说了一遍，自己还默默记了下来。

这也算是周爽比较得意的一次课堂精彩回答。.

“那个也是在什么书上看到的，具体什么书不记得了。”周爽解释说。

忽然，一个曾在某杂志上看到的对联进入了周爽的脑海。

“咳！”周爽干咳了一声——咳过后真觉得自己俗不可耐。

“我记得不知在哪本杂志上看到过这样一件有趣的事儿，说是有一个数学老师和一个音乐老师喜结连理，结婚时，同事们送给他们一副婚联，上联是‘一二三四五六七’，下联是‘哆来咪发唆拉西’。”

“哄——”全班都笑了。

胡老师想了想，对伥得很工整，没毛病！便笑着让周爽坐下了。

李雯笑着摇了摇头，然后双手抱拳冲周爽一拱手，表示佩服。

周爽马上还礼，“不敢当，不敢当。”

李雯说：“当的，当的。”

“哈哈哈”两人一起哈哈大笑起来。

“我问你个问题啊。”李雯忽然郑重地说。

答对了，效果还不错！

下课了，操场上、校园里都很热闹，周爽班的教室在三楼，平时下课不是有内急的事儿，大家都赖得下楼。要说，这教学楼也真应该在每层都设计个卫生间来着。

坐在座位上看书，是周爽课间的主要活动内容。

同桌李雯笑着对周爽说，“你可真行，这么短时间你都能答出来呀，全班就你一个人回答了个对联，答得还挺精彩，老师都笑了。”

周爽忙摆了摆手，“也不是我自己临时编的，以前在哪个本上看到过。”周爽不敢贪功。