第二十二章：李寂雪的目标（第1 / 5页）
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旁边的白领男家长反对说：“怎么没用？这要看你用什么理由？”
一个女家长附和说：“对，咱们得找个有力度的理由。”
还有沉闷中相对很灵动很好看的同桌。
以及比同桌更好看更灵动的邻桌。
以及虽然很好看但总让人感觉跟灵动有不共戴天之仇的英语女班主任。
（二）
李寂雪被分到了高一一班，他的同桌是孙小琪，邻桌是李小璇，班主任是孙丹峰从别处挖来的新锐教师。
（一）
李寂雪一向认为。
青春是一段很美好的时光。
开始的时候他说，因为青春那段时光独一无二。
但马上有人出来反对。
孙丹峰的这一手在外人看来是兵行险着，高中的一班一向是实验班的代名词，实验班选用经验老到的教师几乎是公认的常识。
但孙丹峰偏偏引用了新人，不仅引用了新人，听说这位老师原本还是教语文的。
这位老师就是赵红颖。
不少得到消息的家长们已经堵在门口义愤填膺的要上报教育局。
一个秃头的男家长说：“别瞎嚷嚷，上报有什么用，都是一个圈的。”
他们说，人生的哪一段是重复的呢？
李寂雪于是说，但是没有任何一段人生会穿那么丑的校服。
三零九高中的校服就丑，丑出天际的丑。
神奇的是，它明明是由蓝天的蓝和白云的白组成的，却丝毫让你联想不到蓝天的自由和悠闲。
每个人多年以后看到那件蓝白校服，脑海里就会自动留声机似的开始播放一个个从早待到晚的沉闷课堂生涯。