第124章 偷听的老朱被抓 大笑孙朱雄英！（第4 / 6页）

“这是数字被使用的其中一个原因。而另一个原因，则是方便用于运算之中。这里我暂时不展示运算方式，因为之后还需要学习运算符号。”

他们更好奇的，是这些数字出现的意义。

而这一次在学本堂之外偷看的朱元璋，在看到楚泽又开始教一些乱七八糟的东西之后，他也不说话了。

他的理解是，对自己不熟悉的东西，还是不要过早的发表意见的好。

不然骑虎难下的时候，难堪的必然是自己。

又是一轮同样的读写过程之后，楚泽也终于开始讲解起了数字的含义。

“而书写的方式，我们是按照从左到右来书写的啊。所以读的时候，也是按照这样的读法来读。”

“至于为何书写的方式要由左到右，这个问题稍后我也会给你们解释。”

“接下来我们先熟悉数字，然后老师再教你们数学符号和一些运算公式符号的事情。”

当楚泽将黑板上的拼音全部擦去之后，再次提起手中的粉笔，在背后的黑板上留下了一排朱雄英他们从未见过的符号。

那一个个看上去极为圆融的字符，看的人很是舒服。

“老师先前告诉过你们，你们手中的羽毛笔，其实就是为了方便书写，甚至毛笔的出现，也是为了方便书写。”

“这其中，最重要的字眼，就是‘方便’二字。”

“而我们现在所学习的数字，也是同样的道路，汉字之中，也是有代表了数的汉字的。但是在运算和观看上，汉子的实用性是要远远低于数字的。”

“比如我们写一段、我赚了一千四百七十五两三文钱。然后再写一段相同的、我赚了1475两3文钱。在汉字中夹杂着数字。如此一来，具体数就会变的格外的显眼了，而且书写起来，笔画也少。”

“这里就是为了方便看和方便写。”

而当楚泽讲述起自己写下的这些字符所代表的是什么的时候。

两个小家伙也是十分积极的用自己的鹅毛笔在面前的纸张上跟着抄写了起来。

在一边旁观的朱标等人，此时再次看到楚泽写下的这些符号之后，也都不由期待起来他这些符号背后的含义了。

毕竟他们都是成年人了，理解能力自然比两个小不点儿强多了。

只是看了一遍之后，就基本记住了楚泽写的这些符号应该是数字所代表的东西了。