第296章 思念（第1 / 5页）

毕竟他们也经常在咱们这儿借粮食之类的，咱们去对方那儿借一点绵羊，不过分吧！

只不过这借法嘛，可得好好想想。

说实话，李延清现在接的这个班级，里面的学生功利心都比较强，每一刻都盼望着能够早日出人头地，加官进爵。

所以，李延清的奖品设定正中他们的下怀，相信他们为了奖品也会努力完成作业。

毕竟，从二品巡抚大人的表扬折子，还是那种能顺利送到皇上桌案上的折子，可不是谁都能轻易拥有的。

相信就这一点，就可以让班上的学生挤破脑袋，在班主任面前努力表现自己。

当然，李延清也不怕他们私底下偷奸耍滑，弄虚作假，毕竟他们班外聘的纪律委员，可不是吃素的。

通知知府，召集各县的县令，开会商讨，制定方案，规定执行标准，这一套组合拳下来，完全就是一条龙服务。

李延清就像是代班的班主任，而知府和县令们就是他的学生。

他尽职尽责的教导学生，手把手的带着学生去实践。在发展学生自身能力的同时，还同时监督着学生的品行。

李老师在确定学生在学习上有把握之后，就放开手给他们布置作业。等他们再一次，聚集在一起的时候，就是老师检查学生作业的时候。

李老师，这一次给他们布置的作业，绵羊养殖计划和中草药种植计划。

把各项工作落实到各地的主官身上后，李延清轻松了不少。

可他目前还有一个难题，那就是执行绵羊养殖计划的根本。

绵羊去哪弄？绵羊崽子去哪弄？去哪儿弄那么多的绵羊崽崽？

李延清想了想，要说绵羊数量哪里最多的话，还得是他们的强盗邻居西林国啊！

他得想个办法，去邻居那儿借一点来。

教科书与辅导资料，他已经规整出来了，也把书中的重难点一点一点的给他们讲清楚了。

等翻了年，柳家帮忙筹集的种子送来了之后，各位学生的作业就到了实践阶段。

知府理所应当的成为他们这个小班级里的班长，有统领和监督同学工作的职责。

而李延清作为班主任，他只要把握大体方向，不让学生走上歪路，从旁起到指导的作用就可以了。

为了激励学生能积极完成作业，提高作业质量，李延清这位班主任，还制定出了相应的奖惩制度。