第27章 因材施教（第2 / 5页）
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卓越在他的心中印象很深，不仅是许多人在他面前提起，还是因为卓越在CUPT上大放光彩和创造非线性偏微分方程新的解法。
“卓越与纪钟比又如何呢？”
这个想法刚出来，他就觉得好笑，卓越怎么可能能与纪钟相比，两人有本质的区别。
欣赏一番后，大家又回到座位批卷。
“嗯？”姚世珍刚翻开一份卷子，批卷一分钟不到，他就惊咦一声，“这解题思路。”
这些学生都是全国物理系最优秀的学生，因为他们年轻，头脑比五位教授更加的活泛，所以别看他们是著名的物理学家，但做题不一定比这些学生强多少。
当然，他们也有自身的优势，他们掌握的知识比这些学生要多许多。
“你们来看看纪钟的卷子。”胡金道：“不愧是华科大少年班创办以来智商最高的学生，他的解题思路让我感到很惊艳。”
“我来看看，到底什么样的学生，竟然让你这样备受推崇。”几位教授立即站起身，他们都对纪钟充满好奇。
“精彩，真是精彩！”几位教授看完后，连连的道。
他双目放光的盯着手上的卷子，“原来还能这样解。”
看到这解题思路，就好似男人看到美女一般，心中充满激动。
二十道题目，他足足花了接近一小时才看完。
“这到底是谁写的？每一道题的解题思路都是那么的标新立异。”
他恨不得此时立即拆开封装，看这到底是谁写的。
胡金笑道：“他应该是这批学生中最优秀的了。”
几位教授点头认同。
“他就是我们选的最合适的人才。”薛斯激动的拍了一下手掌，“将他加入124计划中吧，各位没意见吧！”
“没有，他如果都不能加入，就没人能加入了。”几位教授道。
“难道卓越真的没能力？”看着纪钟的卷子，姚世珍心中暗道。