择偶意向调查表 第59节(第1 / 5页)
他额外为她们增加了一些生存课程,这节课程和其他实训课格格不入,没有教她们利用那些新兴的武器和电子设备,而是这些“古老”的东西。
晴空果然追问下去,是哪个老师?
荡荡替艾薇答了:“赫克托。”
“……果然啊,不愧是在荒废区中实战经验丰富的军人,”晴空钦佩地感慨,“我们那一期就没有学这个,老师甚至直接说,在荒废区中,如果任何科技手段都没用的话,就可以安静等死了……”
艾薇没说话,她整理好手电,给了晴空,嘱托他们快回到自己车上。
“好像是她心上人,”爱丽丝眼睛亮亮,天真无邪,“真好呀,能冒着地磁暴风险去救的……跨越死亡的真爱呢。”
第44章 觉察
离开补给点后不久,探险队的定位系统就出现了信号干扰。
地磁暴对精密仪器的影响超出艾薇的初步意料,远距离的通讯器完全无法使用,就连相近探险车彼此间都无法正常通话,那些通讯工具在此刻都成了死物,人和人之间只能通过最原始的方式沟通,这令习惯了科技生活的松旭无法适应。
艾薇早有决断,出发前就叮嘱好他们,跟紧她的探险车,如果有什么疑问,可以使用闪烁灯光敲摩斯密码来沟通。
晴空显然被赫克托上将教授知识的精细程度所折服,对于战士而言,赫克托的战绩迷倒了他们;他还想继续夸赞,但艾薇已经没办法继续听下去了。
当初洛林教这些的时候,不少同学在背地里吐槽他“老古板”,认为他教的东西都“过时了”。
艾薇不知道那些同学现在有何感想,但她的确按照着洛林教授的那些知识,冷静地叮嘱晴空和雨云。
辛蓝那只蓝色的眼睛柔和地看着艾薇,荡荡将帽衫拉开一点,丧里丧气地看他一眼,又扭头去看艾薇,从胸腔中发出沉闷的一口气。
辛蓝扭过脸,蓝色的晶体芯片在眼瞳中像一汪寂静的热带海水:“为什么看我?”
晴空惊讶极了:“你怎么想到这招的?”
艾薇顿了顿:“老师教的。”
——老师?
——哪个老师?
是洛林。