4、得圣恩林海右迁苏州，路途遥祁玉病危舟中（第1 / 2页）

祁玉迈着小腿欢快的跑到辰玉身边张开两手楼着辰玉的腿一双湿漉漉的大眼睛看着辰玉x糯的道：“哥哥，哥哥，你回来，祁玉好想你啊。”

辰玉弯腰抱起小祁玉轻轻的捏了捏祁玉的小鼻子宠溺的笑道：“尽是瞎说的，今天早上我走的时候你不是还见到了吗？你个鬼灵精！”

祁玉咯咯咯的笑着双手搂着辰玉的脖子道：“祁玉就是想哥哥，哥哥没来祁玉想的连饭都吃少了，哼。”

辰玉摇头道：“你呀，真真的古灵精怪！”辰玉抱着祁玉边走边问道：“对了，祁玉，黛玉呢，怎么不见她啊？

祁玉歪着头想了想道：“姐姐大概在自己房中赏花的吧，今儿父亲新得了一个稀有的兰花，姐姐见了可喜欢了，就像父亲要了去，置在屋中呢！”

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！

“辰玉大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善这句何解？”司马仲凌抚着自己的美髯问道旁边身着孩童道。

只见这孩童头上带着一个翡翠白玉冠，身着紫色金丝软烟罗纱袍，内衬着品竹色的长袍，面容俊美，身形雅致虽然人在稚龄也能看的出将来的风仪，这个孩童就是辰玉。

司马仲凌是林海的同年，乾元九年二甲的第一，因于林海交好所以受邀在闲暇之余来教导辰玉读书。

“老师，辰玉认为大学之道在明明德就是告诉我们要弘扬光明正大的浩然之气，让人们能改进自己的不足之处已达到完善，是吧？”

“是吗，那待会等哥哥见过母亲带你到她房中玩耍如何？”辰玉问道

“好呀，好呀，祁玉也想看那盆兰花呢”祁玉拍着手高兴的说道。

“恩，不错，不错，你即以明白大学之道就应当知道修身之后才能齐家，，齐家而后才能治国，修身齐家治国而后才是平天下；又有《爱莲说》中语：“莲，出淤泥不染。所以，所谓君子者就应当在上修自身之德，在下明己之缺失然后再改之，你可明白？

辰玉想了想，躬身像司马仲凌行礼一礼道：“老师所说学生已经明白，多谢老师教导。”

“好了，今天的课就上到这里，你回去了将《中庸》抄上十遍明日拿来我瞧，记住了虽然你年幼，不过天资聪颖，但是还要勤奋学习，莫要伤仲永才好！好了你回吧”

辰玉起身向司马仲凌行了一礼道：“是，弟子一定会勤学不辍，不会让老师失望的，弟子告退。”

待到辰玉回得家中以到末时，辰玉回的自己的房中洗漱一番后就又去了贾敏处，还未进得房门就见一个小小的身子奔了出来，边跑边叫着哥哥。