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第14章 校花她又拿奖了14(第1 / 2页)

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甘棠诧异了一下,这才反应过来,她其实已经很注意自己的解题思路了,屏蔽掉了一些超出高中知识的解法。可她忘了,还要在现阶段的学习之内运用。

她“嗯”了一声,摸着卷子说道:“最近在看微积分的书,没注意就用进去了,以后我会注意的。”

“家里请了家教,教你微积分?”

“不是,在自学。”是甘棠之前接触过两本微积分的入门教程教她的,这段时间顶多算是在复习。

“张老师,你这学生不得了啊。”后面坐着的一个高三老师,在边上端着热水杯笑着调侃,显然是有些不信的。

12月的月考一结束,老师们马不停蹄地就把成绩公布了出来,主打一个不让人安心跨年。

虽然,对他们这些学生来说,元旦的仪式感本身也没有那么强。

甘棠是在数学成绩出来以后,直接被叫到老师办公室去谈话的人。

咚咚——

甘棠站在办公室门口,象征性地敲了一下开着的门,喊了声“报告”,这才走了进去。

甘棠坐得笔直,没有搭腔。现在虽然没有人会怀疑她的成绩真假,但要大家接受她不是完成三级跳而是直接原地起飞,确实也有些困难。

倒是另一位老师来了兴趣,哗啦哗啦地从一堆文件夹里翻出张试卷递了过来:“张老师,不如让她试试去年的竞赛题。”

张老师摘了老花镜,示意她在边上的椅子上坐下,又拿了她这一次的考试卷子,对着最后一题的地方轻叩了两下:“你看看。”

甘棠确实也有疑惑,按照她的估分情况,这一次她的数学卷子应该是满分才对,然而,她来之前看了公布的分数,是146,少了4分。

她的扣分点,就是在最后一道大题上,奇怪的是,卷子最后的答案上打了勾,却在她的解题过程上打了叉。

甘棠直截了当地问出了心中的疑惑:“张老师,这到底我做错了?”

“没错,做得很好,解题思路也很清晰。”张老师扶了下额头,“但这道题本身是超纲的,你用的也是超纲的解法,下个学期才教。付予微,你是从哪儿学的?”

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