第66章 蒙以养正（第2 / 4页）
推荐小说:
《易经》之《彖》有云，蒙以养正，圣功也。
意思是指将懵懂天真的孩童，培养正直无邪的品质，是造就圣人成功的必经之路。
这时，一位年幼的凌家子弟举手了，老道长示意他可以提问。
这位凌家子弟说：道长，不是所有刚出生的小孩都懵懂天真，像瑶瑶，她刚出生就比我们都懂得多！
老道长微笑着说：瑶瑶是个例外，她一定是经过奈何桥时，没有喝孟婆汤。
利贞。
老道长点点头，示意我坐下来。
老道长继续说：
蒙，上卦艮为山，下卦坎为水，山下出水为泉，山水蒙。
泉水始流出山，将渐汇成江河；却遇山阻隔，停止不前；形容事物发展初期，蒙昧不明。
坐在这位凌家子弟旁边的其他凌家子弟作势伸手拍打他，说他打断老道长讲课。
老道长摆摆手，表示没事，又继续讲课：
我们为什么要讲蒙卦？
《易经》乾坤为首家，屯蒙为第二家。
《彖辞.蒙》说“匪我求童蒙，童蒙求我，志应也。”
此卦用泉水被山挡住，形容刚出生的小孩子，懵懂天真，要接受启蒙教育，才能不断成长。
蒙卦的上卦为山，代表学生；学生若不动，就不动如山，就不能长进；
蒙卦的下卦为水，代表老师；师不能乱动，水能滋润万物，泛滥则成灾。
从上而下，叫来；由下至上，为往。
老师要等学生来求教，非老师主动往而求学生学！