第五章 灵光一闪（第1 / 2页）
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这时，不知不觉，下课铃声突然响了起来。
黄恒川的讲课声戛然而止。
学生们不听课，老师也就没动力上课。
黄恒川照本宣科，介绍着西方美术史。
他是一个非著名画家，但是画画填不饱肚子，养不活家人，于是就通过一些关系来学校应聘当一名美术老师。
他一如往常那般讲课，下面的同学只要不扰乱课堂，想做什么，他都熟视无睹。
忽然，他目光不经意间扫到李毅，发现这个小男孩竟然在十分认真的听讲。
下午有美术和思想品德这两门课。
乡镇地区的教育资源有限，美术课一般只是上理论课，老师给大家讲一讲美术史、画派的分类以及一些简单的绘画技巧。
学生们想要深入学习绘画知识，可以去报画画兴趣班。
李毅有点纠结，不知道自己认真听美术课，会不会触发系统任务，他可是想成为“书画乐”三绝的男人啊。
别人都不认真听课，而我认真听课，这算不算比较卷？
眼神无比真诚，透着对美术知识的渴望！
黄恒川见状，心里莫名一暖。
他不由得开始深入浅出地讲解美术方面的知识……
李毅觉得这节美术课越听越有意思，还真的懂了不少美术方面的知识。
“叮铃铃叮铃铃……”
李毅决定尝试一下。
于是，美术课开始后，李毅立马变成了一个好好学生，认真听美术老师讲课。
美术老师姓黄，黄色的黄，具体叫什么名字就不知道了，他看上去有四十多岁，头发稀疏，身体消瘦，脸色差，眼眶深陷，一副病恹恹的样子。
上课时，一点激情都没有。
当然了，这也跟同学们不怎么听他讲课有关。