第33章 指点迷津（上）（第1 / 3页）

“领导，我还有个事想问下。”说到这里父亲停顿下来。

“老丈有什么话就直说，都是为人民服务。”

“老丈，你说的我也知道，哎，现在到处都缺好老师啊，这种现象不是你一个大队，我们县都有这情况。”

“俗话说的好，再穷不能穷教育，你看现在不是建造新的学校了，以后啊会好的。”中年人看着学校对着父亲说道。

“您一看就是领导，我没啥见识，我就想知道，这学校建好了大家都能来上吗？”父亲问道。

“学校嘛，就是读书育人的地方，只要你优秀肯定能来这学校学习。”

“不会出现那种自己都不会的老师了？”

国家恢复高考才过去十来年，由于之前那场运动，导致我们的科技在这十来年里科技不仅没得到发展甚至后退。

科技发展，教育先行。

上面也知道教育的重要性，这几年从上到下，教育越来越重视。

但是在广大的农村，教育还是一件稀缺资源。

一来地方农村农民无法承担巨大的教育支出，很多父母也就让孩子读个小学，不做睁眼瞎就行。

“这话说的，老丈你放心，别的不说，这学校的老师都是从县里或者市里抽调能力强的老师，肯定不能出现之前各个大队或者公社的情况。”

“而且我和你说了吧，这只是第一批，后面啊这种好学校会越来越多了，遍地开花，你就放心的让孩子来学，教不好你来找我。”

中年人说到这里，爽朗的说道。

“这哪能呢？学不好肯定是娃自己不努力，多打几次就好了。”父亲笑着回复道。

“老丈，你看，这下放心了吧。”

二来嘛就是受制于教育资源了，就像后世一样，真正厉害有能力的老师也都在城市里吃着商品粮。

现在大队里的那些老师，不是他们不愿意教学生，只是很多时候他们自己也半懂不懂的。

这也是为什么农村学生比不上城市里的原因。

只要有好老师，那种寒门出贵子的现象就很常见。

这个年代的老师当得起园丁这两个字，学生自己也知道知识改变命运。