第379章 从零开始建立科学教育（第1 / 4页）
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要知道自己快速的讲课基本等同是在宣读一份大纲而已，宋品原来估计大家二十分到五十分，从中选分数高一点的就算满意了。
全程旁听的唐舟现在看宋品就像是在看一个怪物一样，他不明白同样是人，而且这个的履历自己派人查过，就算他学习能力出众，这些知识也要杂取众家之长才有可能学到吧。
对，宋品的档案中好像说宋品先后被十个私塾先生教过，难道是那些先生厉害？
对，宋品不是怪物，他应该是神仙，他知道这么多却一心想着百姓富裕和大象的强盛。
唐舟越想越崇拜宋品。
晚上宋品伺候孙芳芳上床休息了，自己则点灯批改试卷。
宋品就是要从中选出对数学高度敏感的人才。
考试试卷没时间批阅，下午直接开始物理课。
杠杆、浮力、密度、压强、力学轮流讲一遍。
先实验，再总结原理，最后推导计算公式。
这半天物理课由于实验比较多，直接颠覆很多人的认知体系。
今天上课的人总共三十八人，每人两份试卷那就是七十六份试卷。
全部批改完已经是半夜了。
不过宋品很是高兴
因为这里有人天才，那种听一遍就会的叫人才，听到开头和结尾就知道原因的才能算天才。
数算中就有两个，一个九十六分，一个七十八分。
让众人都深陷知识的海洋，大大激发了仕子们的学习热忱。
半天下来依然是考试。
众学子们课后有在讨论学到新知识的喜悦的，有的在用自己的方式重复着老师的实验。
有的则用上午学的代数，和下午学的计算公式进行着各种计算。
宋品见到此景很是高兴，心中想着，古代科举虽然算是点错了科技树，但是森严的考试制度的确选出来的都是人才。