第2章 解决篇（第2 / 4页）

周洪安说道：“找过，不过那又怎样？和这件事又没有什么关系。”

林嘉华说道：“有关系，我也找过，小时候夏天晚上，池塘边便是听取蛙声一片。但当我们因为好奇走到池塘边试图通过蛙叫声来找到青蛙时，会发现这是白费功夫，根本找不到的。这是因为当声音是通过低音传播时，声音的音源是很难找到的，人虽然能听的见，但是和其他动物相比，根本听不清。而且找不到还有另一个原因：不止一只青蛙在叫”。

见对方没有任何反应，林嘉华接着说道：“随着年龄的增长，人的耳朵会逐步退化，人耳能听见的声音频率会逐渐变短。例如小孩子能听见～hz的声波,而50岁以上的人只能听到hZ的声波。一般人对16hz以下和hz以上的声波,是难以听到的。听觉好的成年人能听到的声音频率常在30~hz之间,但老年人则常在50~hz之间。你正是巧妙的运用了这种知识，只让你导员一人听见蚊音：利用40岁以下的人才能听见的声音频率，及20~hz之间”。

周洪安反驳道：“可就算这样，还有30岁以下的人能听见，那个是老师的办公室，肯定经常会有学生进去，而且肯定还会有30岁及以下的老师进入。他们不就能听见吗？”

对此，林嘉华解释道：“你学生会会长的身份这个时候就派上用场了，学生会办公室也在这栋大楼，你利用你学生会会长的身份可以轻松进入行政楼的每个地方，更不要说是你辅导员的办公室，只要有借口，你随时可以进入确认情况，当你确定你导员在里面，而且里面没有其他人的时候，你就启动蚊音，然后你暂时不会走远。你就躲在暗处，一来是确认蚊音是否发出，40岁以下，躲在门口你肯定也是能听见的；二来是最主要的，你要确认有没有其他人来办公室，一旦你确认有可能听见蚊音的人靠近办公室，你就立马关上蚊音，以防被发现。只要办公室里只有你导员一个人能听见，她就不会发现，因为就算她问办公室的其他人，别人也会回答听不见；偶尔来办公室的其他人，一般情况下她也不会问，就算问了，你肯定也会把蚊音及时关闭，根本问不出个所以然。实际上就和你计划的一样，事实如此，她从来没怀疑过原因，一直一度以为自己是产生了耳鸣。但你还是有疏忽，确实有人听见了”。

“我们打听过了，楼上学生会成员有个学生和我们说，他经常看见你在2楼这一块站着，而且经常来这里会听到蚊子的声音，就像耳鸣一样，感觉这里好像有什么脏东西”。说话的人是刚才一直没有说话的姜晓箫，来之前的时间里，两人调查了这栋建筑物，弄清楚了这里的办公室分布和学生会的位置。二人还遇到了一开始和周洪安对话的那名学生，林嘉华正是通过和他对话，从他那里打听到的线索。

“可就算是这样，还有一个问题：那就是如果辅导员她一直听这种声音，难道她不会发现吗？她不会找到我藏的扬声器吗？”周洪安问道。

“有关系，就是你让她听见的嗡嗡的蚊子声，对吧？”林嘉华问道。

“不对，和我无关。而且再说你的说法本来就有问题，如果导员郑蓉她是真听清了，那其他人为什么听不见？办公室里还有其他人啊，他们不可能听不见的。”周洪安说道。

林嘉华说道：“但他们就是听不见，这很正常，我看了，那个办公室里只有你导员一人还是30多岁，剩下的都是40岁以上，基本上都是中年或老年，只有你导员一人还算年轻。关于这点你也非常清楚”。

“那又怎么样？这能说明什么？和他们听不见声音有什么关系？”周洪安问道。

林嘉华回答道：“年纪大的话，听力会有所下降，老年人经常听不清别人说什么，因为他们大多都有耳背”。

“你不打自招了。”林嘉华说道。

“什么？”

“我还没说是扬声器，你怎么就知道了？也可能是利用别的办法。”

“猜的，猜的不行吗？”周洪安生气的说道：“别得寸进尺了，现在是我在问你，问你怎么办，为什么她听了那么长时间一直没发现？”

“你自己也说了，利用扬声器。”林嘉华说道：“我问你：你小时候在池塘边找过青蛙吗？”

“这就是你要说的，这也太扯了吧！就因为他们是老年人，你就说只有导员一个人能听见，就算听力再怎么不好，那么多人，那么长时间也应该能听到吧，而且导员如果和他们说了这事他们也会注意，如果注意的话认真听肯定也是能听见的。”周洪安说道。

“高周波”林嘉华开口说道。

“什么！？”听到这三个字，周洪安明显大惊失色，一开始脸上的从容与淡定现在已经荡然无存了。

“是高周波，及大于100Khz的嗡嗡声。那玩意的通俗叫法就是蚊音，所以如果你导员不和我说‘蚊子’这两个字我还真想不到你的做法。当然了，你利用的不是高周波，高周波指的是只有14周岁以下才能听见的声音频率，14岁能听到的很少，但14岁以上是绝对没有人能听到的，所以你使用的是相同的手法”。

林嘉华停顿了一下，继续说道：“就是‘蚊音’，就算是14岁以上的人也能听到，如果是只有14岁以下的人才能听到的话，那就叫高周波，这是它独有的特殊叫法。这种声音可以经过特殊处理，只让特定年龄的人听见”。