第二章 识英杰东瀛试艺（第1 / 3页）

到底是什么样的教育，能教出这样的人呢？

“我也是父亲教出来的，没人比我更清楚老爷子。现在的虎禅，看起来多有活力啊！”岳国忠微笑地看着阿勇。

道场中，虎禅迎着猛冲上来的师范，脊背弓起，手指略屈成爪，肩背臂膀恍如被溅上火星一般，没有任何预兆地惊弹而起，如猫一般伸展开，闪电般向师范的脸上抓去。

心意拳讲究“身如槐虫”，一弓一伸，一起一落，一束一展，脊椎以及各个骨节都圆活无碍，所以这弓身缩身的动作，是心意拳的身法大势。又有十大形拳，分别以十种动物的神韵与运动特点为其精要，这一惊乍，一把抠上脸，便是十大形的猴形。

不管多厉害的高手，脸上弹指间被人挠一把，都要吃一惊并且回防。

“总裁，恕我直言，为何不让虎禅来日本读书呢？您看国内那些家长可着劲地把孩子往外送。而且把他接到身边，也省得您老成天惦记。”

“父亲在国内，他九十八岁了，现在唯一的乐趣就是跟虎禅混一块儿。我这忙，父亲闲，忙了就不会惦记那么多，闲了才会发慌。要是给老爷子知道你出这主意，瞧他不用旱烟杆敲破你的头。哈哈！”

阿勇眼睛向上瞟，摸摸头，仿佛老太爷那赤铜烟杆已经举到了自己头上一般。

老爷子那铜烟杆儿，多少年了都不换，除了平日抽上两口，当年也是拿来代替点穴橛捅人，当兵器使的。

“只是，总裁，我稍微查过虎禅将要就读的那个学校，并不是什么好学校，学校的整体师资不强，而且校园风气不太好，您何必让他在国内读这种学校呢。”

中国山西戴家心意六合的身法、手法讲究形如鬼魅，就是要一惊一乍地给对手捣乱，打击心理盲点，打得对方如见鬼一般。

果然不出所料，师范立刻回手格挡，两人手搭上了，虎禅脚下立刻穿插，转成武当拳的圆转大气，向着师范的偏门走去，两手粘压住师范的双手，脚下步子丝毫不断，师范用力伸手抓拿，虎禅便侧身让过，脚步不断地走圆、转折，并牵引、压制着师范的双手。师范每每要抽手摆脱虎禅的压制、粘连时，虎禅便一脚大步跨出向师范的两腿之间插去，整个身体向对方怀里挤进，用短劲挤靠，并用肩头撞向师范的胸口。本多师范略退了小半步，给自己一个重整攻势的机会，双手向虎禅的脖子回抱，准备跳起来使飞身十字固，用两腿缠住虎禅的腰，再扳倒在地上进行绞杀。可是虎禅身子猛地一缩，脊背弓起，身体像是缩成一只比原来的自己小了三分之一的猿猴，本多师范抱了个空。虎禅缩身的同时，头撞向师范的胸口，双手把师范的两腿一抽，一声闷响，师范一屁股坐在地板上。虎禅知道对方如果倒地，很可能使用柔术的“寝技”，也就是地面绞杀技术，既然是“试合”，也不好意思随便使用重手狠砸，或者抠抓撕扯。于是在师范失去重心的同时，虎禅本已缩成一小团的身体，奋力一纵，远远跃开。

“你可真上心哪，其实读什么学校都是一样的。你懂得关心虎禅，我这个当爷爷的难道会不懂吗？我也调查过，还调查得很仔细。师资、校园风气、就业率等数据，这是蒙混人的，你看看每年来我们公司应聘的，有多少名校的学生被我刷下去。一个人要想真正长大成人，首先就得有三个基本要素：良师、益友、好对手，这三个条件，那里都拥有了，还有什么可挑剔的呢？我这孙子，好就好在本真本性，要让他来这儿读那些个贵族学校不难，但是老太爷、我、还有殷鸿，都不喜欢那样的地方。住着最好的宿舍，还有那一层漂亮的校服，严谨的礼仪，权威的教授，看起来高高在上，但也许几年的时间，只能给人披上一层看起来还不错的皮。强人是在真实的泥土里滚打出来的，那些贵族学校或许能教出聪明自信的精英，但是我不认为他们能教出百折不挠的强人，而且咱家的人，谁没经历过点不一般的风浪，风气不好，环境不好，最是考验人，何况虎禅自己也未必愿意跑到这儿来读书啊。阿勇，你从前不也有段不一般的经历吗？”

沉默了一会，阿勇低下头，细细地思索。

确实如此，从老太爷，到自己跟随了二十多年的这个株式会社总裁岳国忠，到虎禅的父亲岳殷鸿，都是少见的杰出人物。

如果说世界上的贵族、精英，都如钻石一样的耀眼，这祖孙四代人，则有泥土一样淳朴的本质，其价值，像是经过匠心独具的名师雕琢之后，再入烈火烧炼而成的珍贵白瓷。历经岁月考验，看似朴实无华，实际价值却可能远在钻石之上。

这应该就是大巧若拙。