第二章（第2 / 6页）

“岩石缝隙间滴落的水滴，洞窟里潮湿的空气。”

彰念出第一行。

彰手里拿着几张光盘问道。

“嗯，你查吧。”

我们聚在电脑前，注视着屏幕。屏幕上出现的全是陌生的单词、数字还有化学公式。

“是配方吧。”

玲子老师说。

“应该会是的，虽然现在还在摸索中，只是刚入了个门。”

玲子老师叹了口气，打开另外一个文件夹。

和弘之一起生活后，我立刻就察觉到了他的分类癖好。自己的衣服和书自不用说，连我工作用的资料还有化妆品，他都要全部分类、收纳——这个工程花费了十天以上的时间。

“如果你有不想被我动的东西，提前告诉我，我不会去动它的。”

弘之先打了招呼，而我则让他随意。因为他的做法非常合理，能让生活更为舒适。更重要的是他专心作业的样子真的很迷人。

“没有类似口信的东西吗？”

“没，看着像是为了学习，自己写的配方。”

玲子老师摆弄着键盘。一条一条，所有的数据都只记录了香水的原料以及用量。

“不是原创的，是对现有香水做的分析。”

读取到第三张软盘最后的文件时，屏幕上突然出现文章的片段。我们三人齐声发出了短促的惊呼。

站在洗脸台的柜子前，或是打开洗碗池下放调味料的地方，他先整体观察片刻，用眼睛计算空间与物品的数量大小的关系，想出设计图后才开始行动。他移动化妆水的瓶子，把指甲油按照色系排列，将头痛药放回急救箱，把香辛料分成三格，又交换了橄榄油和菜籽油的位置。

有时候我比较随意，很快就弄乱了，他也不会抱怨。对他而言，重要的不是整理后的状态，而是分类这个行为。紧抿双唇，集中视线，将一件件物品陆续填入脑中所描绘的公式中，他就差说出“给世界上的物品分类就是我的责任”这样的话了。

也亏得他的好习惯，我们很快就搜完了家里。遗书自不用说，连可疑的涂鸦、信、电话号码都没找到。弘之没有日记，记事本上也只有事务性的记录。我又仔细想了想，能够被称为我们共同朋友的，只有玲子老师一个。

我从词典的第一页翻到最后一页，逐一核实日历上标着的约定事项，也试着拨打了牙科挂号单上的电话号码。但，都是徒劳。

“我想调查一下这些软盘，可以吗？”